Module1Gettingtoknoweachother一、核心词汇1.名词：future将来;未来pilot飞行员job工作;职业singer歌手lifeguard救生员Ms女士journey旅程;旅行underground地铁station车站hour小时party聚会thing东西;事物hat帽子2.动词：want想要teach教(课)fall掉落;落下save救;救助;节约become变成;变得walk走;步行take乘坐(交通工具);带领begin开始bring带来3.形容词：favorite最喜欢的interesting有趣的4.介词：by(表示方式);靠近after在……后5.副词：when什么时候6.兼类词：cook厨师;烹饪7.短语：taxidriver出租车司机(be)goodat擅长primaryschool小学busstop公共汽车站bybus乘公共汽车farfrom离……远onfoot步行bybike骑自行车bycar乘小汽车getoff下车havefun尽情玩二、拓展词汇1.名词：doctor医生teacher老师sky天空subject科目2.月份名词：January(Jan.)一月February(Feb.)二月March(Mar.)三月April(Apr.)四月May五月June(Jun.)六月July(Jul.)七月August(Aug.)八月September(Sept.)九月October(Oct.)十月November(Nov.)十一月December(Dec.)十二月3.动词：help帮助4.短语：flyaplane驾驶飞机beafraidof害怕三、核心句型1.—Whatdoyouwanttobe?你想要成为什么?—Iwanttobeapilot.我想要成为一名飞行员。解读:这是询问某人理想的句型及其回答。举一反三:—Whatdoyouwanttobe?你想要成为什么?—Iwanttobeateacher.我想要成为一名老师。2.Iwanttoflyaplaneinthesky.我想要在天空中驾驶飞机。解读:这是描述某人想要做某事的句型。举一反三:Iwanttohaveapicnic.我想去野餐。3.—Howdoyoucometoschool?你是怎么来学校的?—Icometoschoolonfoot.我步行来学校。解读:这是询问某人出行方式的句型及其回答。举一反三:—Howdoyoucometothezoo?你是怎么来动物园的?—Icometothezoobybike.我骑自行车来动物园。4.—When’syourbirthday?你的生日是什么时候?—It’son26thSeptember.在九月二十六号。解读:这是询问某人生日是什么时候的句型及其回答。举一反三:—WhenisJoe’sbirthday?乔的生日是什么时候?—It’son2ndMarch.在三月二号。5.—Canyoucometomybirthdayparty,Joe?你能来参加我的生日聚会吗,乔?—Sure.当然。解读:这是询问对方能否做某事的句型及其回答。举一反三:—Canyoucometomyschool?你能来我们学校吗?—Sure.当然。6.—Whattimedoesthepartybegin?聚会什么时候开始?—Itbeginsattwoo’clockintheafternoon.下午两点开始。解读:这是询问某活动开始时间...
