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四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题 浙教版(含答案).docxVIP免费

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四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题一、单选题1.下面上应该填写()。980÷2490÷2÷2A.245B.240C.2352.8×8+3=()A.0B.800C.67D.2403.28个人去旅游,有6辆小轿车,每辆小轿车可以坐4个人,请问剩下()个人无法坐小轿车?A.4B.14C.8D.24.一个铅笔盒10元,一支钢笔5元,小明想买1个铅笔盒和3支钢笔,请问他需要花()元?A.15B.25C.35D.20二、判断题5.算式:9×6=54,99×96=9504;通过这两个算式不用计算就可以得出999×996的积。6.50-30÷5=20÷5=47.电影院有120把椅子,三年级有4个班,一个班25个人,4个班一起去看电影,座位是足够的。8.25+25×3>100-25×2三、填空题9.列式并用计算器求值.4728连续加两次,和是________?10.按规律填出横线上的数.3、5、7、________、________、13、________、17.11.在带有小括号的加、减法运算中,应先算________里面的。12.64×15+40=________13.计算15×15=22534×36=122425×25=62533×37=122135×35=122532×38=121645×45=202531×39=120978×72=________四、解答题14.对于任意一个自然数n,当n为奇数时,加上121,当n为偶数时,除以2,这算一次操作.现在对三位数241连续进行操作,在操作过程中是否会出现100,为什么?15.丽丽用积攒的零花钱买了一辆喜欢的自行车,她在第一个10分钟这一消息通知给了自己的两个好朋友,在第二个10分钟获知这一消息的人都又通知自己的两个好朋友……每过10分钟获知的人都将这一消息传给自己的两个好朋友,且不发生重复。按你上面的探索规律,第a个10分钟过后,共有多少人获知这一消息?(用式子表示)五、应用题16.一块长方形试验田,长12米,是宽的2倍,这块试验田的周长是多少米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】对比第一个算式和第二个算式,除数不变,被除数缩小2倍,对比第二个算式和第三个算式,除数不变,被除数也应当缩小2倍,490÷2=245,所以□里应该填245.故答案为:A.【分析】解答此题的关键是对比除数和被除数的变化情况,找到变化的规律即可解答.2.【答案】C【解析】【解答】8×8+3=64+3=67故答案为:C。【分析】首先根据乘法口诀求出8与8的积,再用求得的积加上3即可解答。3.【答案】A【解析】【解答】能够坐小轿车的人数:4×6=24(人)剩余无法坐小轿车的人数:28-24=4(人)【分析】根据整数的乘法使用计算得第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终结果。4.【答案】B【解析】【解答】首先计算买钢笔的费...

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