专题13厘米和米知识点梳理量长度的主要内容包括:（1）线段的认识。认识其特征是直的，且有两个端点。（2）厘米的认识。厘米是长度单位，1厘米的长度大约和小朋友的手指宽度差不多。厘米常用来测量比较短的物体。（3）米的认识。米也是长度单位，1米的长度大约是小朋友双臂张开时那么长。米常用来测量比较长的物体。米和厘米的关系是:1米=100厘米。梯度训练基础过关★1.说出下面哪些是线段?并在下面打“√”。2.数一数下面图形中最少有几条线段，填在（）里。3.比一比，量出下面线段的长短，填在（）里。4.画一画。（1）画一条4厘米长的线段。（2）画一条比5厘米短3厘米的线段。（3）画一个边长比1厘米多2厘米的正方形。5.在（）里填上合适的长度单位。（1）一幢楼房的高大约20（）；一块橡皮大约长4（）。（2）一本书大约长20（）；写字台大约长2（）。（3）缝衣针大约长3（）；小明身高大约125（）。6.在○内填上“>”“<”或“=”。20厘米○1米99厘米○1米500厘米○5米9米○8米3米○9厘米1米○100厘米7.把下列各数按从小到大的顺序排列。（1）40厘米，3米，9米，29厘米（2）22厘米，7米，96厘米，1米，39米8.计算下面各题。（1）7厘米+5厘米=（）厘米20米+3米=（）米（2）82厘米-40厘米=（）厘米42米-17米=（）米（3）63厘米+37厘米=（）厘米=（）米（4）5米-200厘米-1米=（）米（5）400厘米-3米=（）厘米=（）米巩固达标★★1.填上恰当的长度单位。（1）教室长9（）；操场的跑道长100（）；热水瓶高41（）。（2）裤子长115（）；妈妈身高165（）；体温表长11（）。（3）公路宽大约30（）；黑板长3（）50（）。2.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（1）铅笔长约20米；（）小强走1步约20米。（）（2）一张儿童床长约20厘米；（）一只热水瓶高3米。（）（3）一根跳绳长约2米；（）一幢大楼高30厘米。（）（4）一根胡萝卜长14米；（）哥哥身高160米。（）3.把下列各数按从小到大的顺序排列。95厘米，1米，39厘米，3米，15米，7米89厘米，201厘米4.计算题。（1）1米-56厘米=（）厘米1米30厘米+65厘米=（）米（）厘米（2）1米40厘米-70厘米=（）厘米200厘米+70厘米=（）米（）厘米（3）3米+64厘米+36厘米=（）米（4）148厘米+83厘米=（）厘米=（）米（）厘米5.按要求画线段。（1）画出比这条线段长1.5厘米的线段。（2）画出比这条线段短1.5厘米的线段。（3）用以上画出的线段组成一个长方形。6.有2根15米长的绳子，用去26米，还剩多少米?7.把2根5...
