第八单元分数的初步认识测试卷一、填空（每空1分，共30分）1、这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（）分之一，写作（）。3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（），这张纸共有（）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（）读作（）。4、是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。和都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份（），所以＜。同样道理，比（）。5、里有（）个,里有（）个。6、7个是（），4个是（）。7、分子是4，比分母少5，这个分数是（）。8、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（），3份是这条绳子的（）。9、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（），小冬拿了这些铅笔的（）。10、十二分之十一写作（）。11你一周上（）天课，你一周中上课的天数是一个星期的()；5个月是一年的()。二、判断。（对的画“√”，错的画“×”。）（每空1分，共10分）1、读作4分之9。（）2、分子越大，分数就越大。（）3、4个和5个相等。（）4、因为7大于6，所以＞。（）5、两个分数的分子相同，分母小的分数反而大。（）6、把一个月饼分成5份，每份是个月饼的。（）7、一袋糖的比这袋糖的多。（）8、丽丽吃了一个西瓜的,红红吃了另一个西瓜的,两人吃得同样多。（）9、一包花生的一定比另一包花生的多。（）10、里面有9个。（）三、选择。(把正确答案的序号填在括号内)（每题1分，共5分）1、男同学占全班人数的，表示（）。A、把全班人数平均分成3份，男同学占9份。B、把全班人数平均分成5份，每份是3。C、把全班人数平均分成5份，男同学占3份。D、把全班人数分成5份，男同学占3份。2、两张大小相同的纸，第一张用去,第二张用去,（）剩下的多。A、第一张B、第二张C、无法确定D、同样多3、同样的2袋牛奶，聪聪和丫丫各取了1袋，聪聪喝过后剩，丫丫喝过后剩，（）喝得多。A、聪聪B、丫丫C、无法确定D、一样多4、一根木头被锯了6次，每段长度都相同，平均每段是这根木头总长度的（）。A、B、C、D、5、妈妈买来一些苹果，明明吃了3个，这3个苹果占全部苹果的，小明原来有（）个苹果。A、3B、6C、9D、12四、按要求写分数。（共18分）1、分子是5，分母是13，这个分数写作（），读作（）。2、分母是7，分子比分母小3，这个分数写作（），读作（）。3、...
