人教版数学三年级上册题型专练第四单元万以内的加法和减法判断题专项训练判断题作为小学数学的必考题目，其重要性当然不言而喻。判断题是一种以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。一般表现为出一句话，然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。对或者错，似乎很容易。但很多判断题看上去似是而非，常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键，在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。一、概念判断法。有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，这时可以把已学的概念与命题进行比较，确定其正误。【例1】（2021·全国三年级单元测试）计算退位减法时，个位不够减，从十位退1。（）分析：整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答即可。计算退位减法时，个位不够减，从十位退1，原题说法正确。故答案为：√。二、计算判断法。解题策略有些判断题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当作一般的计算题，先算出结果，再进行判断。【例1】（2021·全国）三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。（）分析：根据整数减法的计算方法可知，299－298＝1，则差是一位数。299－200＝99，则差是两位数。299－199＝100，则差是三位数。故答案为：√。三、反证判断法。有些判断题可以运用逆向思维，列举出反面的例子来证明该题错误或正确。【例1】（2021·云南富源县）两个三位数相加，和仍然是三位数。（）分析：两个三位数相加，当百位上相加不满十，没有进位的时候，结果就是三位数；当百位上相加满十时需要向千位进1，结果是四位数，由此求解。两个三位数相加，结果可能是三位数，也可能是四位数；举例：210＋320＝530650＋650＝1300所以原题的说法错误。故答案为：×四、代入判断法。对于没有给出具体数量关系的比较抽象的判断题，我们可以通过给某个量代入具体的数值，然后进行运算或推理得出结果，作出判断。【例1】（2021·全国三年级单元测试）在加法算式中，和总比两个加数都大。（）分析：在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。故答案为：×。1.【三位数与三位数的连续进位加法】262＋439的和接近700。（）2.【三位数与三...
