一加与减1谁的得分高目标导航1.掌握并探索100以内数连加的计算方法，进一步体验算法的多样化。[来源:学科网]2.能正确计算100以内数的连加，并熟练掌握连加竖式的写法。3.会用数学的眼光看待周围的事物，培养学习数学的兴趣，树立学好数学的自信心。重点：掌握100以内连加的竖式计算方法，并能验算。难点：理解用竖式计算连加的算理。新知精讲★学点1100以内数连加的口算方法：先把整十数相加，再把个位上的数相加，最后把这两次相加所得的和加在一起。★学点2100以内数连加的笔算方法：先把前两个数相加，再把所得的和与第三个数相加；或者用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，从个位加起，个位上相加满几十就向前一位进几。★例题三年级和二年级去郊游的人数同样多，三个年级一共有多少人去郊游？★分析由题意可知，一年级有28人去郊游，二年级有35人去郊游，又从“三年级和二年级去郊游的人数同样多”这个条件可知三年级也有35人去郊游。要求三个年级一共有多少人去郊游，就是把三个年级的人数合起来，用连加法计算。★解答28+35+35=98（人）[来源:Z#xx#k.Com][来源:Zxxk.Com]答：三个年级一共有98人去郊游。误区点拨误区1计算19+55+26时，个位上的9+5+6已满20，所以不可以把这三个加数写成连加的竖式。这种说法对吗？[来源:学科网]错误解答：对正确解答：不对分析：此题错在计算19+55+26时，可以按照运算顺序列出两个竖式；也可以把两个竖式连写；还可以把这三个加数写成连加的竖式。误区2计算：45+17+18。错误解答：45+17+18=70正确解答：45+17+18=80分析：此题错在没有进位。三个数连加，可能会出现个位向十位进位的情况，有的时候还不止进1，计算的时候，千万要细心。基础知识我最行1.看谁计算得又对又快。5+6+7=13+5+7=24+14+10=5+8+5=22+15+8=30+40+20=2.列竖式计算下面各题。21+36+14=40+11+17=42+20+19=3.参加三项体育活动的一共有多少人?能力拓展我最棒4.跳绳比赛。（单位：分）（1）从表中你知道了哪些数学信息？（2）小小一共得了多少分？笑笑呢？谁能赢？5.下表是运动会上小朋友们丢沙包比赛的得分情况。（单位：分）（1）小红一共得了多少分?（2）小明一共得了多少分?（3）请你再提出一个数学问题并解答。素养提升我最强6.把25、26、27、28、29这5个数填人花中，使每条线上的三个数的和相等。参考答案一加与减1谁的得分高基础知识我最行1.看谁计算得又对又快。5+6+7=1813+5+7=2524+14+10=485+8+5=1822+15+8=4530+40+20=902.列竖...
