第9课时乘法口诀表基础提优1.我会填。（1）5的乘法口诀中，每相邻的两个积相差（）。8的乘法口决中，后一句的积比前一句的积多（）。（2）写出得数相同的口诀各两句。[来源:学#科#网]81618（3）得数的个位是“1”的乘法口诀有（）、（）、（）。2.根据得数写乘法算式。3.在里最大能填几？×4＜2536＞5×7×＜508×＜8040＞×942＞8×4.我是计算小能手。4×7=25÷5=6×9=8×4=64÷8=72÷9=49÷7+33=6×6-165.奇妙的图形。+++=36+++=57[来源:学#科#网]6.补充条件，再计算。二（1）班举行队列比赛，全班同学站了6行，，二（1）班一共有多少学生？拓展提优1.8×2+8=（）×（）=（）7×4=7×3+（）=（）5×4=4×4+（）=（）9×5=9×6-（）=（）2.欢欢和贝贝买了同样的钢笔，每支9元，欢欢比贝贝少花18元。谁买的钢笔多？多几支？=（=（想一想，填一填。参考答案：第9课时基础提优1.（1）58（2）一八得八二八十六四四十六二九十八三六十八（3）一一得一三七二十一九九八十一解析：此题考查对乘法口诀表掌握的熟练程度。要熟记口诀表，根据要求选出合适的口诀。2.6×2=123×4=124×6=243×8=243×6=182×9=183.6779454.28548405326205.9166.每行9人9×6=54（名）拓展提优1.8324728420945解析：此题考查对乘法的理解和乘法口诀的运用。8×2+8可理解为2个8加1个8，就是3个8，结果是24；7×4可改写为3个7加1个7，结果是28。其他同理。2.贝贝多18÷9=2（支）[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]解析：此题训练学生的思维能力。由题意可知，欢欢比贝贝少花18元，所以贝贝买的钢笔多。18元里有几个9元，就是多几只，列式为18÷9=2（支）。
