第三单元重点难点分类解析及反馈练习例1把下面的算式改写成乘法算式。6+6+6+6-6=×分析：根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算比较简单。改写这类题的关键是找准相同加数和相同加数的个数。这个算式可以理解为4个6减去1个6，也就是3个6，可以写成乘法算式6×3或3×6。解答：6+6+6+6-6=6×3或6+6+6+6-6=3×6点拨：把加法算式改写成乘法算式要找准相同加数和相同加数的个数。反馈练习1把下面的乘法算式改写成两个不同的加法算式。3×4=（）+（）+（）[来源:Z.xx.k.Com]3×4=（）+（）+（）+（）反馈练习2把下面的加法算式改写成乘法算式。3+3+3=（）×（）5+5+5+5=（）×（）[来源:学,科,网Z,X,X,K]9+9=（）×（）2+2+2+2+2+2+2=（）×（）8+8+8+4=（）×（）4＋4＋4＋5=（）×（）+5例2一只摘5个苹果。2只小刺猬摘（）个苹果，3只小刺猬摘（）个苹果，5只小刺猬摘（）个苹果。[来源:学|科|网]分析：由题意可知，每只小刺猬摘5个苹果，求2只小刺猬摘多少个苹果，就是求2个5是多少，应该用乘法计算，列式为5×2或2×5，计算时想口诀“二五一十”求出积。用同样的方法求出3只、5只小刺猬摘的苹果数即可。解答：101525[来源:学|科|网]点拨：求几个几是多少用乘法计算，求积时要用对口诀。反馈练习3[来源:学科网ZXXK]5元3元6元（1）买2个球要付多少钱？（2）买一个玩具熊和2个玩具小汽车一共要付多少钱？反馈练习4贝贝和他的3个好朋友一起去植树，每人植4棵树，一共植了多少棵树？例3计算：3×2+3=分析：这是一道乘加的计算题，有乘法和加法，要先算乘法再算加法，即先算3×2=6，再算6+3=9。解答：3×2+3=9点拨：计算时一定要看清运算符号，弄清运算顺序。计算乘加、乘减算式时，要先算乘法，再算加法或减法。反馈练习5开小火车。3×8+9=6×4-4=反馈练习6看图列式计算。或例45米分析：这道题要看清一共有几个5米，从图中看第1棵树到第6棵树之间有5个间隔，即（6-1）个间隔，也就是有5个5米，求一共有多少米就是求5个5是多少，用乘法计算，即5×5=25（米）。解答：6-1=55×5=25（米）答：从第1棵树到第2棵树一共有25米。点拨：解决此类题要弄清几个几，找准分成的份数和两个乘数的数量。反馈练习7工人叔叔锯木头，每锯一段要用2分钟，要把一根木头锯成4段，一共要用多少分钟？反馈练习8把一张长方形纸条对折，再对折，这时每段长5厘米。这张长方形纸条原来长多少厘米？5×5+6=4×3-8=？个==从第1棵树到第6棵树一共多少米？参考答案：第三单元重点...
