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二年级上册数学一课一练-2.5认识平行四边形 浙教版(含答案).docxVIP免费

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二年级上册数学一课一练-2.5认识平行四边形一、单选题1.下图中,有________个小正方体。()A.10B.13C.14D.152.拼成一个大正方体,至少需要()个。A.4B.6C.83.两个完全一样的梯形可以拼成一个()A.长方形B.三角形C.正方形D.平行四边形4.两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成()A.长方形B.梯形C.正方形二、判断题5.两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。6.两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形.7.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。8.两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形.三、填空题9.数一数,下面的图形由几个长方体组成?________个10.数一数.(1)有________个三角形.(2)有________个小正方体.11.摆一摆,数一数.________个________个12.如下图,长方形的面积与圆的面积相等,长方形的长是6厘米,圆的周长是________厘米。13.看图数正方体________个正方体四、解答题14.你能看出下面图案是由七巧板中的哪些图形拼出来的吗?请在拼图中写上编号。15.如图所示:把一个平行四边形转化成一个长方形,你发现了什么?五、应用题16.用下面几块玻璃做成一个鱼缸,怎样组合才能使这个鱼缸盛水最多?最多可以盛水多少升?(玻璃厚度忽略不计,单位:分米)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】C【解析】【解答】解:拼成一个大正方体需要两层,每层各4个小正方体,共需要8个小正方体.故答案为:C【分析】因为正方体的棱长是相等的,所以至少需要摆2层,每层至少需要4个小正方体.3.【答案】D【解析】【解答】解:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.故选:D.【分析】用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的梯形面积的2倍,平行四边形的高与梯形的高相等,平行边四边形的底等于梯形的上底与下底之和,如下图所示,两个完全一样的梯形,水平翻转,再垂直翻转,平移,刚好和原来的梯形拼组成一个平行四边形.此题考查了图形的拼组,通过画图实践,即可得解.4.【答案】C【解析】【解答】解:两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形或者平行四边形、等腰直角三角形;如图:所以两个完全相同的等腰直角三角形能拼出正方形、平行四边形、等腰直角三角,这里只有选项C符合题意.故选:C.【分析】两个完全一样的等腰直角三角形的斜边对在一起可以拼成一个正方形,两条直角边对在一起可以拼成一个平行四边形或者等腰三角形...

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