1/7六上数学《扇形统计图》专项提升（共4页，附答案参考，必过关）一、认真审题，填一填。(每空3分，共42分)1．要反映六年级各班学生数学竞赛获奖人数的情况，应选用()统计图比较合适。2．护士记录病人体温的变化情况，用()统计图比较合适。3．要反映六(1)班学生体育达标测试中，优秀、合格、不合格人数与全班人数的比，选用()统计图比较合适。4．如图，如果用整个圆表示总体，那么()扇形表示总体的33.3%；()扇形表示总体的50%；剩下的C扇形表示总体的()。5．校园里有杨树、柳树和槐树三种树，其中杨树有60棵，占总数的30%，柳树有100棵，占总数的()%，如果画扇形统计图，槐树部分的面积占圆面积的()%。2/76．下图是六(1)班同学最喜欢喝的饮料情况统计图。(1)最喜欢喝各种饮料的人数占全班总人数的百分比之和应该是()%。(2)最喜欢喝()的人数最多，占全班总人数的()%。(3)如果全班有40人，那么最喜欢喝奶茶的有()人，最喜欢喝可乐的有()人。(4)如果最喜欢喝可乐的有9人，那么全班有()人。二、火眼金睛，辨对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题3分，共9分)1．任何扇形统计图中，各部分数量占总数量的百分比的总和都是100%。()2．股市通常用折线统计图表示某些数据的变化情况。()3．下图是六年级同学各种属相人数占全年级人数百分比的统计图。()3/7三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共9分)1．李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来，下面说法错误的是()。A．从图中不可以看出具体消费数额B．从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比C．从图中不可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况D．从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况2．右图是对一份杂志(共208页)各版块的统计结果，体育版约占()页。A．10B．50C．30D．1004/73．六(2)班在一次数学测验中的成绩统计表如下：下面的图()能表示六(2)班这次数学测验的统计结果。四、聪明的你，答一答。(共40分)1．下面是某校学生最喜欢的水果情况统计图，该校共有学生1300人。(1)喜欢香蕉和橘子的人数各占全校学生人数的百分之几？(7分)(2)喜欢苹果的比喜欢梨子的多多少人？(7分)2．六(1)班在一次数学测试中，老师将学生的成绩绘制成统计图和统计表。请你算一算，把统计图和统计表补充完整。(8分)5/73．某中学在校读书月活动中，就该校部分学生最喜欢的书籍问题进行了一次调查，并将调查结果制成了条形统计图、扇形统...
