第2课时练习课基础提优1.小画家。（下面四幅图分别是谁画的？在括号里填名字。）（）（）（）（）2.下图分别是谁看到的？连一连。[来源:学科网]3.小摄影师。（下面是明明拍摄的一辆汽车从他面前开过的三幅照片，请标出明明的拍摄顺序。4.小丽在汽车的哪一面？填一填。[来m]（）面（）面（）面拓展提优1.按明明和亮亮的说法，找出正确的图形，在（）里画“√”。（）（）2.观察图形，填一填。[来源:学+科+网]①②③④⑤[来源:Z|xx|k.Com]（1）从上面看到的图形是的有（）。（2）从前面看到的图形是的有（）。（3）从右边看到的图形是的有（）。小东小南小北小西我只看到正方体，看不到圆柱体。我看到的是圆柱体在左边，正方体在右边。亮亮明明明明明明亮亮亮亮参考答案：[来源:学科网]第2课时基础提优1.小南小西小北小东2.略3.132解析：此题考查对时间和空间的感知能力。汽车从明明前面开过，车头要朝向明明，然后看到车的侧面，车开过去后，看到的是车尾，所以排序为1、3、2。4.左后右解析：此题考查从不同方向观察物体的能力。第一幅图车头朝左，是站在图中左面的位置看到。第二幅图看到的是车尾，是站在后面看的。第三幅图朝右，是在右面看到的。拓展提优1.（√）（）解析：此题考查从不同方位观察立体图形的能力。根据描述，亮亮是在左面观察的，明明是在后面观察的。2.②③⑤⑤①③④
