Unit5Isthisyourschoolbag?一、核心词汇schoolbag书包ruler尺子crayon蜡笔animal动物fish鱼cow奶牛;母牛horse马elephant大象time时间umbrella雨伞fan扇子;风扇it它whose谁的put放;放置yes是的no不;不是的not不isn't=isnot二、拓展词汇dictionary词典activitybook活动手册hen母鸡goose鹅suncap太阳帽camera照相机三、核心句型1.—Isthisyourruler?这是你的尺子吗?—Yes,itis.是的,它是。解读:这是询问离自己较近物品是不是对方的及其回答的句子。举一反三:—Isthisyourschoolbag?这是你的书包吗?—Yes,itis.是的,它是。2.—Isthatyourfish?那是你的鱼吗?—No,itisn't.不,它不是。解读:这是询问离自己较远物品是不是对方的及其回答的句子。举一反三:—Isthatyourumbrella?那是你的雨伞吗?—Yes,itis.是的,它是。3.—Whoseumbrellaisthis?这是谁的雨伞?—It'sPeter'sumbrella.(它)是彼得的雨伞。解读:这是询问某物是谁的及其回答的句子。举一反三:—Whosehorseisthis?这是谁的马?—It'sMary'shorse.(它)是玛丽的马。四、了解句型1.Putthemaway.把他们收起来。解读:这是用来表达命令或建议的祈使句。举一反三:Openthedoor.打开门。2.Oh,whatabigzoo!哦,好大的动物园啊!解读:这是由what引导的感叹句。举一反三:Whatabeautifulgirl!多漂亮的女孩啊!3.Wemadealltheanimals.我们制作了所有的动物。解读:这是一般过去时的句子。举一反三:Theyplayedfootballyesterday.他们昨天踢足球了。4.Ilikethem,too.我也喜欢它们。解读:这是表达自己也喜欢某物的句子。举一反三:Ilikeapples,too.我也喜欢苹果。5.It'stimetogohome.该回家了。解读:这是表达是该做某事的时间了的句子。举一反三:It'stimetohaveclass.=It'stimeforclass.该上课了。
