一认识更大的数第5课时近似数、从结绳计数说知识与技能：在具体情境中理解近似数的意义，通过学生熟悉的事物，来认识求近似数的实用性，会用四舍五入法求一个数的近似数。了解计数方法的演算过程，体会其中包含的数学思想。过程与方法：在积累感性材料的基础上，掌握用“四舍五入”法求一个数的近似数的方法。经历计数方法的演变过程，体会数学一一对应、化繁为简的思想。[来源:学科网]情感态度价值观：感受数学知识与日常生活的密切联系，体会学数学、用数学的乐趣，激发学习知识的热情。例题一个数用四舍五入法省略万位后面的尾数约是5万，这个数最大是多少？最小是多少？分析我们运用四舍五入法找出满足条件的数。若要这个数最大，则尾数最高位上的数字一定是4，其他各数位上的数字都是9；若要使该数最小，则尾数最高位上的数字一定是5，其他各数位上的数字都是0。解答这个数最大是54999，最小是45000。1.求下表中的近似数。产品名称数量精确到万位自行车[来源:学|科|网]42599800辆彩色电视机60795900台洗衣机17984900台收音机47628700部电饭锅31211300个2.填一填。（1）0，1，2，3，4，5，6，7……都是（）；（）用“0”表示。（2）远古时代，人们的计数方法有（）、（）和（）等等。（3）一个8位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（），精确到万位约是（）。（4）用3、8、0、0、0、0、6、9组数，最大的八位数是（），最小的八位数是（），约等于6904万的的数是（）。（5）10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（）。（6）（）个一百万是一千万，（）个一千万是一亿。[来源:学科网]（7）从个位起，第（）位是万位，第（（）位是亿位。（8）从个位起，第八位是（）位，第十二位是（）位。（9）一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。3.把下面各数四舍五入，改写成以万做单位的数。44822006≈（）万56751000≈（）万13075602650≈（）万7362012420≈（）万562026530≈（）万745560265≈（）万67378630≈（）万633455600≈（）万4.□里可以填哪些数字？（1）89□790≈89万可以填（）（2）159□895≈159万可以填（）（3）69□195≈70万可以填（）（4）26□265≈27万可以填（）5.下面的□里最大能填几？7□695≈8万129□908≈130万29□008≈30万26□200≈26万46□850≈46万86□206≈86万25□500≈25万48□578≈49万369□98≈3...
