２０２３年第０１期总第２９５期福建建筑ＦｕｊｉａｎＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ＆ＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＮｏ０１·２０２３Ｖｏｌ·２９５城市校园建筑的空间多样化设计探析———以福州市延安中学西校区为例刘春健（福建省建筑设计研究院有限公司福建福州３５０００１）摘要：在当今高密度的城市环境当中，实体建筑与活动空间有着泾渭分明的界线。在效率至上的原则下，使用功能往往凌驾于空间趣味之上，二者之间似乎难以达成一种共生的形态。校园建筑亦如此，严苛的规范和拮据的用地，让校园建筑呈现出相似的面貌，在保障基本的教学单元和辅助功能要求之后，自由活动的空间就难以形成完整和连续的展现，场地维度被建筑形体切割，建筑中的公共空间尺度与集中的运动场地形成强烈的对比，建筑群组之间缺乏独特和清晰的叙事方式，容易落入既定的范式。此时校园迫切需要新策略的介入，形成新的表达和图景。关键词：校园建筑；空间多样化；城市建筑；学校；探析中图分类号：ＴＵ２文献标识码：Ａ文章编号：１００４－６１３５（２０２３）０１－００２９－０５ＡｎａｌｙｓｉｓｏｎｔｈｅＳｐａｔｉａｌＤｉｖｅｒｓｉｔｙＤｅｓｉｇｎｏｆＵｒｂａｎＣａｍｐｕｓＢｕｉｌｄｉｎｇｓ———ＴａｋｅｔｈｅＷｅｓｔＣａｍｐｕｓｏｆＹａｎ'ａｎＭｉｄｄｌｅＳｃｈｏｏｌｉｎＦｕｚｈｏｕａｓａｎｅｘａｍｐｌｅＬＩＵＣｈｕｎｊｉａｎ（ＦｕｊｉａｎＰｒｏｖｉｎｃｉａｌＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌＤｅｓｉｇｎａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈＣｏ.，Ｌｔｄ.Ｆｕｚｈｏｕ３５０００１）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｔｏｄａｙ'ｓｈｉｇｈ－ｄｅｎｓｉｔｙｕｒｂａｎｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，ｔｈｅｒｅｉｓａｃｌｅａｒｂｏｕｎｄａｒｙｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｐｈｙｓｉｃａｌｂｕｉｌｄｉｎｇａｎｄｔｈｅａｃｔｉｖｉｔｙｓｐａｃｅ.Ｕｎｄｅｒｔｈｅｐｒｉｎｃｉｐｌｅｏｆｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙｆｉｒｓｔ，ｔｈｅｕｓｅｆｕｎｃｔｉｏｎｏｆｔｅｎｏｖｅｒｒｉｄｅｓｔｈｅｓｐａｔｉａｌｉｎｔｅｒｅｓｔ，ａｎｄｉｔｓｅｅｍｓｄｉｆｆｉｃｕｌｔｔｏａｃｈｉｅｖｅａｓｙｍｂｉｏｔｉｃｆｏｒｍｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｔｗｏ.Ｔｈｅｓａｍｅｉｓｔｒｕｅｏｆｔｈｅｃａｍｐｕｓｂｕｉｌｄｉｎｇｓ.Ｔｈｅｓｔｒｉｃｔｎｏｒｍｓａｎｄｌｉｍｉｔｅｄｌａｎｄｕｓｅｍａｋｅｔｈｅｃａｍｐｕｓｂｕｉｌｄｉｎｇｓｔａｋｅｏｎａｓｉｍｉｌ...
