二轴对称和平移第2课时平移、欣赏与设计知识与技能:能判断图形的平移,能在方格纸上将简单的图形按要求平移。能灵活运用图形的轴对称与平移在方格纸上设计图案。过程与方法:结合具体实例,从观察、讨论、操作的活动中,经历判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移的过程。经历欣赏图案,综合运用轴对称与平移的知识在方格纸上设计图案的过程。情感态度价值观:在画图活动中,积累图形运动的思维经验,发展空点观念。认识到许多图案都可以借助图形变换来设计,感受图形变换的美,获得数学活动的积极体验。例题想一想,填一填。小船先向()平移了()格,再向()平移了()格。分析本题要求根据平移图形填写图形的位置变化情况。解答此类题的关键是要确定原图形平移了几格,即原图形的关键点与平移后的图形的对应点之间的距离是几格。并不是说两个图形之间相距几格。理解了这点,再根据“上北下南左西右东”的方位进行判断位置。[来源:学_科_网Z_X_X_K]解答下5右7[来源:学科网ZXXK]1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)(1)下列现象不属于平移的是()。A.小华乘电梯从一楼到三楼B.足球在操场上沿直线滚动C.一个铁球从高处自由落下D.小朋友坐滑梯下滑(2)有以下现象:①温度计中液柱的上升或下降;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④传送带上瓶装饮料的移动,其中,属于平移的是()。A.①②B.①③C.②③D.②④2.把可以平移到黑色小鱼位置的鱼涂上颜色。[来源:学科网ZXXK]3.把向右平移3格后得到的图形涂上颜色。4.画出下面图形先向上平移5格,再向右平移8格后的图形。5.画一画。(1)图形A向右平移5个方格得到图形B。(2)以直线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形。6.下面的图形是什么变换,有什么规律?7.想一想,图形A如何形成图形B?参考答案1.(1)B(2)D2.3.[来源:学科网ZXXK]4.[来源:Zxxk.Com]5.略。6.平移。每个平行四边形都向右平移2格。7.图A的轴对称图形是图B的。图A左下角的图形向右平移到右下角得到图B。