七生活中的负数第2课时正负数知识与技能：在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,学会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确地读、写负数,能比较正负数的大小。过程与方法：经历数学化、符号化的过程,知道0既不是正数，也不是负数，今义提高对0的认识，体会负数产生的必要性。情感态度价值观：在用正负数描述生活中具有相反量的过程中,体会正负数的作用,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。例题饼干包装袋上的“500（±5）千克”是什么意思？分析“+5”表示的是比500多5千克，即505千克。“15”表示的是比500少5千克，即495千克。“±5”表示的是饼干的重量在495千克到505千克之间。解答表示包装袋内的物品质量，是在495千克到505千克之间。1.填一填。（1）沸腾的水，温度可达到（）℃；水结冰后，温度一般在（）℃以下。（2）如果体重增加5kg记作＋5kg，那么减少5kg记作（）kg，0kg表示（）。（3）汽车沿着山路爬山，上山2700米记作（）米，那么－400米表示汽车沿着山路（）400米。（4）某山峰比海平面高出1536米，记作（）米，某盆地比海平面低200米，记作（）米。海平面的高度为0米。（5）如果胜7场球记作＋7，那么输4场球应记作（）。[来源:学科网ZXXK]（6）如果某大厦地上5层记作＋5层，那么地下3层应记作（）层。（7）如果上升800米记作＋800米，那么下降600米记作（）。2.用正负数表示下面各数。足球比赛，中国国家队上半场进了3个球，记作：（），下半场丢了2个球，记作：（）；学校三年级共转来25名新同学，记作：（），四年级转走了18名同学，记作：（）；小明的妈妈做生意，3月份赚了6000元，记作：（），4月份亏了2000元，记作：（）。[来源:学,科,网]3.用正负数填空。某超市每个月的成本为100万元，去年下半年收入分别如下：7月份104万元，8月份112万元，9月份100万元，10月份98万元，11月份101万元，12月份97万元（盈利用正数表示+，亏本用负数表示-）（1）七月份收支情况是（）。（2）八月份收支情况是（）。（3）九月份收支情况是（）。（4）十月份收支情况是（）。（5）十一月份收支情况是（）。（6）十二月份收支情况是（）。4.看图填空。（1）一辆汽车从A城向东行30千米，表示为＋30千米，那么从A向西行50千米，表示为（）米。（2）如果汽车的位置是＋60千米，说明它向（）行（）千米。（3）如果汽车的位置是－80千米，说明它向（）行（）千米。（4）如果这辆车先向东行20千米，再向西行50千米，这时它的位置表示...
