古诗、名言、课文积累综合练习2023.10.21四年级上册语文期中复习古诗、名言、课文积累综合练习1．将下列诗句和谚语补充完整。一道残阳铺水中，__________________________。不识庐山真面目，___________________________。___________________________，雪却输梅一段香。___________________________，雁儿脚上带霜来。2.神话中有丰富的想象。《精卫填海》中如此写道：________________，名曰女娃。女娃游于东海，_____________________，______________________，________________，以堙于东海。李商隐如此描写嫦娥：________________，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，______________________。3．根据课本内容填空。(1)在之前的学习中，我们积累了不少神话故事，请写出三个：_________________、_________________、_________________。(2)《题西林壁》一诗中，说明“角度不同，风最不同”这一道理的两句诗是：____________________________，____________________________。(3)《呼风唤雨的世纪》中，古人说的“千里眼”让我想到了现在的________________，“顺风耳”让我想到了现在的________________。20世纪的成就数不胜数，真可以用诗“________________________________，________________________________”来形容。(4)老师经常教育我们，在学习中遇到不懂的问题要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代韩愈所说：“________________________________，_________________________________？”(5)《蟋蟀的住宅》一文的作者是________国昆虫学家________________。全文采用了________________的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能。4．补充诗句、名言[来源:Z#xx#k.Com]（1）________________________________，复照青苔上。古诗、名言、课文积累综合练习2023.10.21（2）梅须逊雪三分白，________________________________。（3）智能之士，________________，________________。5．根据语境填写句子。(1)“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这句话中写潮水来时的样子和潮水奔腾的声音，使我不由感叹刘禹锡的“____________，_____________。”诗句描写得真是生动形象。(2)20世纪是个呼风唤雨的世纪，它的成就就真可以用“______________，______________”来形容。(3)学起源于问，学和问总是紧紧相连。故汉代王充说：“____________...
