幼儿园园务管理制度教职工行为规范1、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁，上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装，不穿拖鞋。3、举止文明，行、走、站、立、座姿端庄，处处为幼儿做表率。4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。5、待人热情有礼貌，主动向客人问好，及时向家长汇报幼儿身心发展状况，虚心听取家长意见和建议。6、同事之间相互配合、相互尊重，人际关系和谐，使幼儿受到潜移默化的影响。7、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。8、爱护财物、讲究卫生，保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。幼儿行为规范1、热爱祖国、尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。2、爱父母、爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助他人做力所能及的事。3、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。4、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极参加各种活动。5、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。6、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。不吮手指，不挖鼻孔，饭前便后要洗手，会正确使用餐巾、毛巾和手帕。7、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。8、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公共设施，物品用后会放回原处，爱护公共设施。9、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜；爱惜衣物，不挑穿，学会保管整理自己的物品。10、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕困难，遇到小问题会想办法解决。幼儿园生活作息制度1、幼儿一日生活制度合理。根据四季变化调整。2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目，安排晨间、午间活动和早操、课间操。3、根据季节特点，创造条件充分利用阳光、空气等自然条件，有计划地安排幼儿肌体的锻炼（春秋季组织幼儿参观、远足、春游、放风筝等）。4、安排一日生活制度和组织幼儿活动时注意对体弱、病儿的照顾。家园联系制度1、定期召开家长会,每学期两次，向家长回报幼儿园各项工作，听取家长意见，不断改进工作。2、充分发挥宣传栏和班内“家长园地”的作用，设立“家长须知”、“家长意见箱”等，收集家长意见或建议。3、每学期至少举办一次家长...
