演讲比赛活动方案【5篇】为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。一、活动主题英语演讲比赛二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三、活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间：xx月x日——xx月x日预赛时间：xx月x日晚上xx点x分开始预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室决赛时间：xx月x日上午x点决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室组织者：xx2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请评委：备课组长（xx），备课组长（xx）xx团委书记兼评委。嘉宾：xx校长，xx副校长，xx副校长，xx副校长，xx团委书记，xx级部主任，xx级部主任，蔡高钦级部主任。4、对参赛选手的要求参赛对象：全体学生。参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人，参加决赛。选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。如有背景音乐，则自带。自备服装和道具（如有需要）。四、演讲比赛1、比赛规则比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。2、活动流程主持人开场白。领导讲话致辞苏本轼校长讲话。选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。评委点评，有李自俊团委书记点评。主持人宣布比赛成绩和名次。颁奖由领导和年级组长发奖。活动参与者合影。主持人宣布活动结束。按照统一安排依次退场。3、比赛具体过程第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人x分钟，由评委打分（x分）。第二个环节：演讲总分x分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。第三个环节：才艺展示总分x分。第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。五、具体评分细则仪表形象：（2分）1...
