《课题名称》讲师手册课程名称：课程代号：适用对象：课程时间：培训方式：培训人数：考核方式：课程主编：培训发展组/人力资源及行政部201年月目录2/8第一部分课程信息................................................................3一、概要............................................................................3二、教学目标.....................................................................3三、课程大纲.....................................................................4四、课堂教学材料与道具.................................................4五、教室布置.....................................................................5六、讲师阅读资料索引.....................................................5第二部分讲师授课内容........................................................6第三部分阅读资料................................................................83/8第一部分课程信息一、概要【课程名称】【授课时长】小时【培训形式】【学员人数】人以内【目标学员】【学习收益】1、；2、；3、；N、；二、教学目标序号价值点支撑的知识点知识点类别掌握程度123注释：表知识点类别解释表学习程度类别解释4/8类别名解释类别名解释定义常识、客观描述的信息知道能从长时记忆中找到和识别接受到的信息工具指导学习者做事的分解步骤理解得到信息后，能用自己的话表达其中的意义原理理论模型、通用的规律应用能在给定的情景中执行或使用信息三、课程大纲请补充四、课堂教学材料与道具课堂教学材料与道具用途5/8五、教室布置请根据您的课题的实际情况设计，如下为岛屿状示例：图培训现场岛式布置示意图六、讲师阅读资料索引序号资料名称资料类别内容1□文字资料□声像资料2□文字资料□声像资料3□文字资料□声像资料注：文字资料详细内容见本文件《第三部分阅读资料》白板组一组五组二组四组三讲师位置（电脑音响）投影幕布6/8第二部分讲师授课内容幻灯片1学习目标：请填写学习时长：分钟参考讲解：请填写7/8幻灯片2学习目标：请填写学习时长：分钟参考讲解：请填写8/8第三部分阅读资料若有阅读资料，请补充在此处。
