●●龙江振兴研究收稿日期：2023—04—12基金项目：中央高校基本科研业务费专项资金项目《红色文化融入高校社会主义核心价值观教育研究》（2572022DE21）；黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“增强高校学生党支部政治引导力和组织力提升研究”（SJGY20210018）；黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“新时代网络舆情视域下高校党建与思政教育融合路径研究”（21DJB055）。作者简介：高玉娟（1969—），女，黑龙江伊春人，教授，博士生导师，研究方向：林业经济管理、行政管理；滕悦（1993—），女，黑龙江齐齐哈尔人，硕士研究生，研究方向：行政管理。黑龙江省少数民族地区文化振兴中的政府职能作用研究——基于层次分析法高玉娟，滕悦（东北林业大学经济管理学院，哈尔滨150000）摘要：本文运用公共产品、治理理论等相关理论，以黑龙江政府在少数民族地区乡村文化振兴中的职能作用为研究对象，分析研究政府在少数民族地区乡村文化振兴中发挥作用的现状、存在的问题及原因，并有针对性地提出可行的应对策略，为改善政府乡村文化职能提供理论基础。对乡村振兴视域下政府在乡村文化振兴中的作用的研究，不仅扩展了政府职能的研究领域，还充实了乡村文化振兴的研究内容。文中探讨了如何发挥出乡村文化振兴在乡村振兴整体布局中的重要作用和独有价值，补充了目前对乡村振兴战略的理论研究。关键词：政府职能；少数民族；文化振兴；层次分析法中图分类号：G249.27文献标识码：A文章编号：1009—2234（2023）04—0014—06一、引言近年来，随着民族区域自治的深入推进，少数民族地区文化振兴工作日益受到重视。黑龙江省是一个多民族、散杂居边疆省份，因地理位置、文化传统、自然禀赋，使其文化振兴受到外界的广泛关注。黑龙江省也把振兴少数民族地区文化作为其发展战略的重要组成部分，并积极采取措施，加强少数民族地区文化的振兴。少数民族地区有其独特的文化，繁荣发展少数民族地区文化，是兴起文化振兴的迫切需要。然而当前学术界，对于文化振兴的探讨存在不够深入、对政府发挥作用的程度以及政府发挥作用的具体行为等研究存在不足，具体体现为：首先，重点关注对部分领域的发展进行研究，缺乏整体性。对部分案例的研究，难以全面和科学地诠释少数民族地区文化振兴的整体情况。其次，对于乡村振兴战略和理论内涵把握不够，结合不深。最后，针对少数民族地区文化振兴的研究较少，研究程度不深。本文通过对黑龙江省少数民族地区文化振兴中政府职能作...
