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课课练·4 生命凑名曲(网资源)().pdfVIP免费

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课课练·4 生命凑名曲(网资源)().pdf_第2页
非学无以广才,非志无以成学.———诸葛亮拓展阅读生命奏鸣曲1􀆰拼写擂台.(给下面的多音字注音并组词)脏()(){泡()(){塞()(){2􀆰小小判官.(判断下列句子中破折号的作用)(1)末端连着一个个小泡———肺泡􀆺􀆺()(2)当胃的出口———幽门因病变发生阻塞时􀆺􀆺()(3)画得真好.———你为什么这样勇敢,不怕他?()3􀆰整体感知.文章的题目运用了的修辞方法,文章中也多处使用了这种方法,请摘抄一句:.文章采用了的结构,以生动通俗的语言说明了人体器官的声音与健康之间的关系.4􀆰课文连线.(根据课文内容,回答问题)(1)文中的“生命奏鸣曲”指的是什么?(2)“生命奏鸣曲”对生命的重要性是什么?5􀆰学习延伸.你还知道人体的哪些声音?你能根据自己的了解,说说怎样从声音的变化判断一个人身体是否健康吗?最全小学资料,公众号:小学捡知识最全小学资料,公众号:小学捡知识生命奏鸣曲􀆰(1)解释说明(2)解释说明(3)转折􀆰比喻这是胃扩张,胃液过多,像充满水的热水袋总———分———总􀆰(1)身体里各种器官发出的各种各样的声音.(2)根据身体内各器官发出声音的不同判断身体的健康状况.喜子的商铺(淘宝店):http://t.cn/Ri466E4最全小学资料,公众号:小学捡知识最全小学资料,公众号:小学捡知识

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