三年级下教材同步作文分句仿写第一篇我的植物朋友一、写作目的：观察植物，把观察和感受到的写清楚。二、写作内容：植物是我们的朋友，你最喜欢、最熟悉的植物是什么呢?选择一种植物，学着课本上的例子，先动动你的眼、鼻、手等感官，好好研究一下它，再为它制作一张记录卡，简单记录这种植物的样子、颜色、气味等重要信息。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作方法：1、写清楚植物的样子要先把植物的样子写清楚，让别人更好地了解我们所写的植物。在写植物的样子时，可以分成几个部分来写。比如写向日葵，就可以写它的根、茎、叶、花、果实，把自己观察到的向日葵的样子写出来。不一定。我们在写植物的样子时要有所侧重，不用每个部分都要详细地写，而是要突出植物的特点。如果这种植物的花看上去很特别，那就重点描写花的样子;如果这种植物的叶子特别好看，那就重点描写叶子的样子。我要写的植物是_____________________________________它的根是________________________________________________________________它的茎是________________________________________________________________它的叶是________________________________________________________________它的花是________________________________________________________________它的果实是______________________________________________________________2、写出植物的变化最全小学资料，公众号：小学捡知识最全小学资料，公众号：小学捡知识抓住植物的某一个特点来写植物的变化，就能把植物写"活"。可以写植物在短时间内的变化，还可以按照春夏秋冬的顺序来写植物的变化。比如含羞草的叶片自然状态和碰触它时的变化。3、写出和植物的“交往”本单元的习作题目是"我的植物朋友"。既然是写"朋友"，那我们就需要写出和它的"交往"。比如，你是怎么栽种、养护它的，或者是怎么观察它的。还可以把自己对植物的思考等写出来四、为习作”我的植物朋友”起标题：参考题目：1、《美丽的荷花》2、《希望之花——向日葵》3、《多肉植物》4、《仙人球》5、《我喜爱的文竹》6、《花中君子——菊花》7、《紫玉兰》8、《我眼中的松树》9、《我的植物朋友——水仙花》我的题目是：五、逐句仿写：范文《我的植物朋友——迎春花》思路：开门见山，第一句就点明写作对...
