第5单元跟踪检测卷一、想一想,填一填。(每空1分,共31分)1.边长是1分米的正方形,面积是(),周长是()。2.一幅十字绣长38厘米,宽24厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。3.8平方米=()平方分米30000平方厘米=()平方米16平方分米=()平方厘米500平方厘米=()平方分米4.一个正方形的周长是48厘米,它的面积是()平方厘米。5.一个长方形花坛的面积是153平方米,宽是9米,长是()米。6.在括号里填上合适的面积单位。单人课桌桌面的面积是24()。三年级一班教室的面积是56()。7.在里填上“>”“<”或“=”。500平方分米5平方米99dm21m27平方米700平方厘米90平方厘米9平方分米68平方分米5平方米80平方分米8平方米8.一个长方形,宽是9米,长比宽多3米,这个长方形的面积是()平方米。9.下图中每个代表1平方厘米,算出下面每个图形的周长和面积。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第1页周长:()()()()面积:()()()()10.小贝原来有一些故事书,后来又买进15本,送给甜甜18本后,还剩9本。小贝原来有()本故事书。11.从一个长14厘米,宽9厘米的长方形中,剪去一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,剩余部分的面积是()平方厘米。12.一根绳子,第一次截去2米,第二次截去剩下的一半,还剩5米。这根绳子原来有()米长。二、我来判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)1.边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。()2.数学课本封面的面积大约是3平方米。()3.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等。()4.1平方米=10平方分米=100平方厘米()5.用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积的和相等,长方形的周长也与两个正方形的周长的和相等。()三、我来选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分)1.下面图形中阴影部分的面积与其他不同的一个是()。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第2页ABC2.下面说法正确的是()。A.两个长方形的面积相等,周长也一定相等B.用同样长的两根铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等C.两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等3.一个正方形的边长扩大到原来的3倍,面积()。A.也扩大到原来的3倍B.就扩大到原来的9倍C.就扩大到原来的6倍4.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。A.25米B.20平方米C.25平方米5.如图,长方形被分为两部分...