第5单元过关检测卷一、认真读题，专心填写。(每空1分，共23分)1．常用的面积单位有()、()、()，每相邻两个常用的面积单位间的进率是()。2．在括号里填上合适的单位名称。卧室的面积约是15()一棵大树高15()一台液晶电视屏幕面积约为100()课桌高8()一元纸币的面积约是120()杯子高约12()3．一块长方形的绿地长32米，宽18米。这块绿地的面积是()，如果要在绿地的四周围上一圈栏杆，栏杆长()。4．在一个长12分米，宽9分米的长方形里，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是()平方分米。5．用20厘米长的一段铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是()厘米，面积是()平方厘米。6．一块长方形的花布面积是18平方分米，长是6分米，宽是()分米。7．用两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，()的面积比较大。8．2平方分米＝()平方厘米10平方米＝()平方分米700平方厘米＝()平方分米100分米＝()米9．正方形的边长扩大到原来的2倍，它的周长扩大到原来的()倍，面积扩大到原来的()倍。二、巧思妙断，判断对错。(每题1分，共5分)关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第1页1．面积单位比长度单位大。()2．边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。()3．两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。()4．用9个1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形，面积都是9平方厘米。()5．面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。()三、反复比较，择优录取。(每题2分，共10分)1．()的面积最接近1平方分米。A．一张海报B．拇指指甲盖C．粉笔盒底面D．一张餐桌布2．如右图所示，一个长方形被分成甲、乙两部分，这两部分()。A．周长相等，面积不相等B．周长不相等，面积相等C．周长和面积都相等D．周长和面积都不相等3．一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米，它们的周长相比较，()。A．一样长B．长方形的周长长C．正方形的周长长D．无法比较4．一张长12厘米，宽9厘米的长方形纸，剪成边长是3厘米的小正方形，能剪()个。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第2页A．7B．12C．36D．145．用12个同样的正方形可以拼出()种长方形。A．1B．2C．3D．6四、计算下面图形的面积。(6分)五、动手实践，操作应用。(1题4分，2题7分，共11分)1．在方格纸上，分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。(每个小方格边长为1厘米)2．在下面的长方形中画一个最大的正方形，正方形的面积是多少？剩下图形的周长和面积分别是多少？六、走进生活，解决问题...
