2023年2月综应/申论热点梳理1(讲义+笔记)主讲教师:黄茜授课时间:2023.02.15粉笔公考·官方微信12023年2月综应/申论热点梳理1(讲义)一、从“空壳村”变“艺术村”见乡村文化(一)热点简介在萍乡市原江西矿山机械厂厂区,孕育出萍乡版艺术区——零799艺术区。20多位艺术家集聚在此,改造厂房作为工作室,创办公共艺术交流空间进行艺术传播,形成了目前江西省内颇具规模的艺术家创作型聚集地。据介绍,零799艺术区名称取自萍乡电话区号零799,有工作室17家,主要涉及绘画、雕塑等领域。据了解,零799艺术区自成立以来,一直在为宣传萍乡文化贡献自身力量,联合创作了一系列展现萍乡自然社会风貌的油画作品,受到社会各界的一致好评。2020年,艺术家们在江口村选择了一处山坡建设“零799”艺术区。以“乡村美育+乡村振兴”为切入点,通过‘零799’艺术区带动,发展了一系列文旅、农旅深度融合的产业项目,既加强了乡村经济硬实力,也提升了乡村文化软实力。(二)专家点评乡村振兴,既要“塑形”,也要“铸魂”。乡村振兴不仅是产业振兴、生态振兴,还包括文化振兴。而文化振兴,离不开美育。中国传统文化根植于乡土上、蕴藏在百姓中,挖掘本土优秀文化,由此入手开展乡村美育活动,用美育实践唤醒乡村学生对故土的认同感和归属感。融入地方特色的美育,在育人的同时还能推动当地传统文化的传承发展。(三)意义1.综合:以“乡村美育+乡村振兴”为切入点,通过‘零799’艺术区带动,发展了一系列文旅、农旅深度融合的产业项目,既加强了乡村经济硬实力,也提升了乡村文化软实力。2.环境:改善生态环境,农村宜居环境得到全方位提升。3.文化:带动乡村艺术文化领域的特色发展,提升村民的文化审美水平,丰富村民的文化活动,从而达到整体文化艺术素养的提升。24.经济:吸引大量的文化艺术项目入驻,乡村集体经济年经营性收入大幅增长,增加百姓收入,发展特色产业经济。(四)问题1.目前城乡教育发展不均衡的现象仍然存在,乡村美育也面临很多现实瓶颈:理念尚待转变、经费投入不足、师资相对匮乏。2.学生缺乏美术学习的兴趣。受农村经济条件限制,学生的家庭条件不允许学生把钱浪费在美术用品上,此外,学生的升学压力较大,无法将较多的时间投入到绘画学习中。(五)对策1.围绕乡村振兴战略,整合公益组织、学校、政府等各界资源。各界形成合力,积极探索乡村美育新模式,改变传统单一的乡村美育模式。2.鼓励并支持城镇文艺工作者、艺术院校师...