为提供借鉴。本研究通过文献分析、德尔菲专家函询的方法,建立完善的住院PFPS策略体系,具有较高的科学性和实用性,应用该策略体系提升患者的认知程度,激发患者主观能动性;同时使护士在临床进行PFPS教育中做到有据可依,充分落实患者安全理念,构建良好的照顾关系。由于涉及指标较多,健康教育方式、方法要求较高,如何让患者掌握上述内容,需要进一步探讨,今后研究将进一步细化不同病区PFPS模式并进行实证研究,使其具备更好的临床实用性。参考文献[1]TrierH,ValderasJM,WensingM,etal.Involvingpatientsinpatientsafetyprogrammes:Ascopingreviewandconsen-susprocedurebytheLINNEAUScollaborationonpatientsafetyinprimarycare[J].EurJGenPract,2015,21(S1):56-61.[2]JeffsL,SaragosaM,MerkleyJ,etal.EngagingPatientstoMeetTheirFundamentalNeeds:KeytoSafeandQualityCare[J].NursLeadersh(TorOnt),2016,29(1):59-66.[3]范玉霞,张甜,曾定芬.基于患者参与患者安全的医护一体化健康教育模式在甲状腺癌患者中的应用[J].齐鲁护理杂志,2020,26(1):4.[4]朱琴,颜巧元.患者参与患者安全标准化管理方案的研究现状及启示[J].中华护理杂志,2018,53(7):127-130.[5]杨汉喜,常笑,陈燕燕,等.护理人员对患者参与患者安全态度的现状调查[J].护理学杂志,2018,33(18):4.[6]滕苗,吕富荣,徐玲,等.医院评审评价中的患者安全[J].中国医院,2016,20(12):10-12.[7]中国医院协会.中国医院协会患者安全目标(2019版)[EB/OL].(2019-6-6).http://www.cha.org.cn/plus/view.php?aid=15808.[8]李娟.住院患者参与维护患者安全意愿及行为现状的研究[D].重庆:重庆医科大学,2012.[9]张金娜,朱秀丽,张业玲.早期非小细胞肺癌患者参与手术决策现状调查及影响因素[J].齐鲁护理杂志,2020,26(6):15.[10]詹昱新,喻姣花,李凌志,等.医务人员对患者参与患者安全知信行质性研究的Meta整合[J].护理学杂志,2019,34(24):52-56.[11]LiangL,CakoA,UrquhartR,etal.Patientengagementinhospitalhealthserviceplanningandimprovement:ascopingreview[J].BMJOpen,2018,8(1):18263.[12]孙红,顾银燕,俞颖,等.患者参与患者安全管理的实施现状分析与对策[J].护理实践与研究,2022,19(6):937-939.[13]WoodE.Peersupport:increasingparticipationthroughcli-nicianengagement[J].JRenNurs,2015,7(4):189-193.本文编辑:谭峰2023-04-20收稿[基金项目]河南省医学科技攻关计划项目(编号:LHGJ20190036)。互联网+肺康复训练教育...
