学海无涯春学期小学校本教研工作参考方案一、指导思想：“结合我校的实际情况，本着教学、教研、教科研〞一体化治理的原那么，围绕县教体局xx“年教育工作会议精神，课例研究，以课堂教学为阵地，以教师队伍建立为根本，以教学常规为标准，在继承以往活动“优势的根底上，本着常规教研带弱师，主题教研促强师〞的指导思想，创新教研活动方式，采纳常规教研和主题教研相结合的方式开展活动。常规教研以研究教材为主，通过教师们对单元教材的理解、单元教学的设计，重点、难点的打破等方面的研讨，带动一局部弱师。“学校按照教学实际推出相应的主题教研活动月〞。我们力求通过富有个性特色、富有实效的校本教研方式，充分利用、挖掘学校的教学资源，让每一位师生都能开展、都有开展。学海无涯二、主要工作：〔一〕培训学习我们采纳集体学习与自学相结合的方式，让教师通过多种渠道接受前沿信息，更新知识构造，开阔学术视野，转变教育教学观念，端正教育教学思想。1、接着做好信息技术培训。(1)在课件制造培训的根底上，进展flash动画制造培训。(2)进展教师个人博客治理方面的培训，对教师的教育博客提出更高的要求，提高教师个人教育博客的质量，鼓舞更多的教师参加市县教育博客的评比。2、教科室下发的专题学习材料，供教师们自学。3、鼓舞教师围绕本人的本学期的校本教研专题或教科研课题，进展专题学习，并将专题学习材料转贴在本人的博客中，以供教师们互相学习。学海无涯4、教科室向教师们推荐优秀刊物及优秀文章，引导教师们学习。〔二〕专家引领1、邀请县教科所专家来校讲座，指导我校教科研工作。做好县级课题阅读教学中朗读才能的培养、数学教学指导学生自主学习的研究、小学数学教学中读、说、做的应用的结题及校级教科研小课题的开题工作。2、认真配合上级部门做好县级培养骨干教师的小课题的申报、研讨工作。3、充分发挥我校市县骨干教师、学科带头人的示范引领作用。〔三〕课例研究“组织课例研究〞的校本教研，本学期要求全员参与。1、采取每周1次研究的方法，周四下午教师办公的时间。2、每周每组研究1、2“人的课，通过〔1〕教师按照研究的征询题选定课题自主设计教学方案〔2〕教研组对方案进展论证〔3〕课堂实践与学海无涯观察〔4〕教研组集体评价、分析得失〔5〕个人反思、写出调整方案。〞五步进展研究。3““、各教研组讨论拟定实验研究课安排表，及时组织教师三课活动。4、教科室总结研究课情况并对优秀课例进展奖励。〔四〕...
