学海无涯2023年春季学期八年级下英语教学工作参考总结这学期是我担任初二〔1〕〔2〕〔3〕三个班的英语教学。由于初次教学这套书本，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，谦虚学习。通过一个学期的努力，获取了特别多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况。教学确实是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，理解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不明白得理解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。在讲授的时候，我按照本人的教学设计，上了一堂自认为明白易明白而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎学海无涯知小测出来才明白不如人意。从而可知，我在上课前根本没有理解明晰学生的实际情况：一方面，学生英语听，说的才能相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，〔1〕〔2〕班的同学比拟爽朗，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，而〔3〕班的同学比拟沉静，学习欠积极性，中下层面而也广，我备课时也没有留意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，理解及分析学生实际情况，实事求是，详细征询题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直截了当阻碍。这“确实是教育学中提到的备教法的同时要备学生〞。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻阻碍课堂气氛和积极性，“曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否那么确实是学海无涯白费心机。〞我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真研究教材和教法，不满意就不收工。尽管辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能，由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当阻碍课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就特别讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然可以吸引住学生。因此，教...
