第十一卷2023年第4期天津商务职业学院学报JOURNALOFTIANJINCOLLEGEOFCOMMERCE高职研究[摘要]随着新一代数字技术创新，教育数字化成为职业教育改革的热点，其中智慧教室、网络课程、新型教材成为职业院校推进教育数字化的核心抓手。本文围绕教育数字化转型中存在的“三教改革”融通程度低以及缺乏精细化教学治理模式的问题，借鉴零售中的“人、货、场”理论对数字时代教学的“人、课、场”重构进行研究，并对基于“智慧教室+慕课+新型教材”的《推销技巧》课程教学模式提出搭建产教融合跨界组织，构建数字教学课程资源；构建数智化多元学习场景，实现线上线下混合式教学模式改革；构建教学过程数字化体系，提升教学治理水平的教学改革措施，以期为新商科教学模式创新提供新逻辑、新思路。[关键词]数字化转型；“人课场”重构；教学改革[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]2095-5537（2023）04-00079-06基于“智慧教室+慕课+新型教材”的高职“人课场”重构和教学创新——以《推销技巧》为例蔡春红广东职业技术学院，广东佛山528000［收稿日期］2023-04-18［课题项目］本文系广东职业技术学院“2022年教育教学改革研究与实践项目基于‘MOOC+SPOC’的高职专业群新型教材探索与实践”（项目编号：XJJG202202）阶段性研究成果；教育部职业院校信息化教指委2022年度数字化转型行动研究课题“专业基础课程教学数字化转型协同机制与实现路径研究”（项目编号：KT22487）阶段性研究成果。［作者简介］蔡春红（1974—），女，汉族，河南省洛阳人，广东职业技术学院副教授，企业管理硕土。研究方向：企业管理，职业教育。Reconstructionof“People，ClassesandFields”inHigherVocationalCollegesandTeachingInnovation——ACaseStudyof‘SalesSkillsTraining’Basedon“SmartClassroom+MOOC+NewTextbook”SystemCAIChun-hong（GuangdongPolytechnic，Foshan，Guangdong，528000）[Abstract]Withtheinnovationofthenewgenerationofdigitaltechnology，educa⁃79第十一卷2023年第4期天津商务职业学院学报JOURNALOFTIANJINCOLLEGEOFCOMMERCEtiondigitizationhasbecomeahottopicinvocationaleducationreform，amongwhichsmartclassrooms，onlinecourses，andnewtextbookshavebecomethecoredriversforvo⁃cationalcollegestopromoteeducationdigitization.Inviewofthelowlevelofintegrationofthereformofteacher...
