２０２３年第０７期牡丹江教育学院学报No０７,２０２３(总第２５０期)JOURNALOFMUDANJIANGCOLLEGEOFEDUCATIONSerialNo２５０[收稿日期]２０２３Ｇ０５Ｇ０３[作者简介]顾相平(１９８３－),女,讲师,博士,通讯作者,研究方向为物联网、信号处理;常波(１９７０－),女,副教授,硕士生导师,研究方向为信号处理;尹晓琦(１９７５－),女,教授,博士,硕士生导师,研究方向为信号处理.[基金项目]２０２１年江苏省高等教育教改课题“学习导向性混合式教学评价指标体系的构建与实践研究———以通信专业类课程为例”(项目编号:２０２１JSJG３２４);２０２１年教育部产学合作协同育人课题“５G与物联网技术教学创新与实践”(项目编号:２０２１０２２９６００８);２０２０年淮阴工学院高教研究课题“基于思政罗盘的双语课程思政案例库建设探索与实践”(项目编号:２０２０GJ０９);２０２２年淮阴工学院教改课题“‘国一流’背景下‘通信原理’课程教学改革研究”(项目编号:２０２１HG０６).“国一流”背景下«通信原理»课程教学改革研究———以“数字信号匹配滤波最佳接收”为例顾相平常波尹晓琦(淮阴工学院电子信息工程学院,江苏淮安２２３００３)[摘要]文章分析了在国家一流本科专业建设要求下,通信原理课程教学改革的背景和意义,课程的基本情况和特点,教学过程中存在的主要问题.实际教学过程中,在融入课程思政元素,提升学生工程应用能力,使用线上线下混合教学方法,培养学生主动拓展专业视野,追踪技术发展趋势意识,构建多元化课程考核机制等方面进行教学改革,相关课题所积累的教学经验对于学院建设国家一流本科专业有积极的推动作用.[关键词]国一流建设;通信原理;教学改革[中图分类号]G６４２[文献标识码]A[文章编号]１０１０Ｇ２３２３(２０２３)０７Ｇ００８１Ｇ０４一、引言为贯彻执行习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,教育部在２０１９年启动了一流本科专业建设“双万计划”,计划建设１００００个国家级一流本科专业点和１００００个省级一流本科专业点,以加快推进“双一流”建设步伐,全面振兴本科教育[１].“双万计划”的实施为不同类型的高校,为地方高校发展具有鲜明特色的本科专业提供了良好的机遇.淮阴工学院电子信息工程学院的通信工程专业于２０２０年成功入选国家一流本科专业建设点(以下简称“国一流”),体现了学院在推进专...
