初中政治教学措施初中政治的教学目的是在培养学生正确的人生观、世界观、价值观的同时让学生具有高度的社会责任感，并能知法守法，脚踏实地地去拼搏和奋斗，实现自己的人生理想。下面是办公室小编整理初中政治教学措施的范文，欢送阅读!初中政治教学措施篇一一、指导思想认真贯彻学校新课改精神，不断优化课堂教学，构建高效课堂。紧紧围绕教学督导处工作的具体要求、结合三年级级部的具体情况，积极深入推进新教学模式的形成，打造高效课堂，以新的教育思想和课程理念实施以学校开展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，向课堂要质量，做好九年级政治的复习工作，不断提升教师的教学设计能力和课题研究水平。全组教师潜心钻研教学，合理分工合作，力争在2023“年的中考中打一个翻身仗〞。二、学情分析(一)学生情况1、本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的根本要求和思路，学生对本门学科的答题标准和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。2、学生的严谨、上进的学风比拟缺乏，仍有相当一局部中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。3、学生面临中考，其学习的指向性更加明确，但应对综合性的习题、话题没有建立起大学科意识，对中考的政治考试要求的理解还停留在期中、期末考试的层次。(二)教材分析1、本学期教材主要研究三个主题，那就是一、承当责任、效劳社会;二、了解祖国、爱我中华;三、融入社会、肩负使命;四、满怀希望、迎接明天。2、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。3、在掌握根底知识的前提下，适度将知识的运用提升到分析身边的人、事、和社会热点的层面。(三)教学目标:首先在教学指导思想上，严格按照新课程理念，突出表达义务教育阶段政治课““程的根底性、普及性和开展性，把以学生的开展为本〞放在首位，从促进学生的““开展〞这一根本目的出发，强调构造学生主动的学习过程〞，为学生提供探究和交流的开展空间〞。其次，注重对学生学习方式的改变。把工作的着力点放在激发学生的内在需求上，使学生的学习由被动变为主动;突出关注学生在学习活动中的亲身体验和经历，为学生提...
