2023年初中全科学习计划制定范文.docx

初中全科学习方案制定 　　语文学不好怎么办〞、“理科学不懂怎么办〞;也有很多同学抱怨说，初三的复习时间越来越少，掌握各科的学习方法，显得至关重要。 　　初中全科学习方案 　　语文：多读强记勤写 　　语文是主科，同时又是提分最慢的一科。但往往在很多同学眼中，仗着是母语的缘故，并不费心思去学，最后发现语文成为拉分科目的时候，追悔莫及。 　　其实语文的学习重在平时积累，可以用“多读强记勤写〞这六个字进行概括。 　　多读，包含两层含义，一层是多读书，另外一层是反复读。各位同学可以在能力范围内扩大自己的阅读量，可以是名著小说，也可以是杂志书刊，领悟其中的哲思名句，整理成自己专属的素材本，以备作文使用，同时又能增强自己对文学类文章的理解性;反复读是指一篇好文章前前后后要多读几遍，文章读熟后，就会渐渐背诵出来，并能有更深的理解。 　　强记，就是有目的性地去记忆，像文言文、古诗文等，理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新稳固记，而古诗文背诵后更易理解，理解后还会记忆得更牢固。 　　勤写，“好记性不如烂笔头〞其实就是这个道理，背不会的古诗词，多写两遍不仅能加深记忆，就连易错字都能防止;同时，也可以合理安排时间进行作文或者随笔写作，练习文笔。 　　多看书，多积累，多背多练，把语文学习当做一种乐趣而非负担，你会渐渐爱上它的。 　　数学：勤能补拙 　　学好数学固然天赋很重要，但唯唯认为，数学是绝对可以“勤能补拙〞的一门课。 　　咱们从“预习-听课-练习〞这三个方面来探讨。 　　预习：所有理科科目的课前预习都非常重要，大家在课前大致浏览和理解下节课要讲到的内容，一方面带着问题听讲可以更高效，另一方面防止了课堂上只顾着抄笔记而影响听课质量的情况。 　　听课：上课前清理所有可能影响你状态的物品，调整好状态，紧跟老师的的思维，理解性地去听课，把老师说的话转化为自然语言，加深理解。 　　练习：数学学习最重要的就是夯实根底与融会贯穿，首先搞清楚课本上各个独立的根本概念，保证会做根底题目;在此根底上，理解性地将根本概念串联起来，可以利用知识导图等工具帮助理解，然后通过大量的练习去检测和稳固所学知识。 　　很多同学提及的逻辑思考能力，其实都是打好根底的情况下，将所学知识打通，在做题的过程中一步步练习培养出来的。 　　英语：培养语感积累词汇 　　英语其实是一门拉分学科，学得好的同学如鱼得水，没有掌握方法的同学自然头疼。其实初中英语很简单，最重要的是踏踏实实积累词汇量，通过词汇这个中心，延伸到句子、文章、听力等，培养出英语语感。 　　首先，把课本上的单词读熟，并且在读的过程中动笔去写，根据发音记忆单词，不仅能完成词汇量的积累，还能为听力储藏。 　　第二，在稳固词汇量的根底上，根据所学语法简单分析句型，熟读句子，记忆固定搭配，把较难的语法慢慢培养成自己“脱口而出〞的能力，同时还能积累英语写作的素材。 　　最后，读课文、背课文。这其实还是培养语感的一大重要途径，同时在理解记忆课文的过程中，你会发现，原来阅读理解、完形填空这些题也慢慢难不倒你了。 　　一直在强调语感的重要性，其实当你词汇量到达一定根底，并通过背诵、阅读等方法培养出语感后，很多题目的答案都是脱口而出，非常轻而易举的。 　　物理与化学：建构知识体系 　　初中的物理与化学都还属于相比照拟根底和简单的内容，概念性的东西很多，所以学好理化的前提就是搞清楚课本上所有的概念。 　　上课期间一定要紧跟老师的思路，听懂老师所讲的知识并能够加以应用，然后每天课后都要进行复习，把当天学过的知识点记清楚;每周再抽出两个小时时间，把这一周所学的内容梳理一遍，确认自己都已经掌握，并通过不断的梳理、复习，建构起知识体系，形成自己的知识库;接下来，就是通过大量的刷题，来稳固记忆弥补疏漏。 　　道德与法治(政治)与历史 　　历史与政治的学习要以课本为主要阵地，把整本书上所学过的知识联系起来，在脑海里形成一条线，书上每个知识点都不是零碎和孤立的，都和其他方面有关联。如果是闭卷考试，一定要在理解的根底上熟背，这是取得好成绩的不二法那么;如果是开卷考试，也一定要首先理解课本内容，根据事件和考点做好标签，以便考试时能快速准确找到答案。 　　同时，政史的学习需要汲取社会最新发生的时政热点，并和所学知识联系起来，融会贯穿。 　　制定方案的原那么 　　1、全面分析，正确认识自己。 　　准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、开展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最正确才能。 　　2、结合实际，确定目标。 　　订方案时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：知识、能力的实际;“缺欠〞的实际;时间的实际;教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。 　　3、长方案，短安排。 　　要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：掌握知识目标;培养能力目标;掌握方法目标;到达成绩(分数)目标。 　　长方案是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动方案，即每周每天的具体安排和行动落实。 　　4、突出重点，不要平均使用力量。 　　所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订方案时，一定要集中时间，集中精力保证重点。 　　5、方案要全面，还要与班级方案相配合。 　　方案里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。