责任伴我成长作文篇一：责任伴我成长责任伴我成长衡阳市雁峰区五星小学：周丹教学内容：责任伴我成长选自于生命与健康常识第八册，教材由浅入深地引导学生，让学生明白什么是责任，认识到责任感的重要性，接着让学生明白本人有哪些责任，能够在生活中做一个有责任心的人。教学目的：认识目的：明白本人的事情能做的应该本人做，集体的事情大家要想着做，做错了事要主动承当后果。明白作为家庭、学校、社会的一员应担当相应的责任。情感目的：构成责任认识，在生活中遇到不负责任的现象，能够进展责任宣传。行为目的：主动担当本人的责任。教学重点：明白本人的事情能做的应该本人做，集体的事情大家要想着做，做错了事要主动承当后果。明白作为家庭、学校、社会的一员应担当相应的责任。教学难点：构成责任认识，促使学生能够在生活中主动地承当责任教学预备：PPT教学过程：一、拉近间隔，导入新课。小孩们，今天，我将带你们走进我的生活，看看我一天都做了什么？〔播放老师一天的生活照片〕小结：周老师所做的这一切都是周老师的责任，那你们的责任是什么吗？引导学生明白责任确实是本人的事情本人做。二、连线采访，关注生活“小朋友们,你们好，周老师是金鹰卡通频道的特约记者，我想来采访一下大家，好吗？老师就课前教室发生的一幕随机采访，引导学生明白责任是集体的事情帮着做。三、故事导航，直击心灵。1、师：我采访过特别多的小朋友，其中有一位小朋友的故事让我印象特别深化，我们来听一听她的故事吧！引导学生明白不负责任的后果。2、今天我还要和大家分享一个故事，请大家竖起你的小耳朵细心听。提征询：你们觉得他爸爸如此做对吗？为什么？〔在这一环节能够采纳辩论的方式进展〕辩论后，老师表达故事的结尾。引导学生明白勇于承当责任的重要性并得出责任确实是做错了事要勇于承当后果。四、明辨是非、领会内涵1、师：小孩们，我专门为大家编辑的一组镜头，看看画面上的小朋友他们是不是有责任心的人呢？2、小组讨论，全班交流。五、生活大舞台说一说四周一些有关责任的事，先小组交流，再全班交流，拓展深化。六、梯级作业，自主选择提供作业方案，学生按照本人的兴趣、才能范围自主选择。七、课堂小结，填写评价量表1、你们有什么收获呢？学生填写课堂自我评价量表，指名汇报并适时进展评价。板书设计：责任伴我成长本人的事情-----本人做集体的事情-----帮着做做错了事情-----勇于承当后果篇二：法律阳光伴我成长作文6篇“法律阳光...
