学海无涯挂职学习心得体会范文（通用）以下是我从临时工作中学到的一个例子。我希望你能对此有所协助。我有时机参加市、县教育主管部门组织的第一次农村中小学校长在市区的实习培训。在这难得而难忘的学习生活中，我深深感谢当局和附属学校领导给我的时机。作为副校长，我第一次参加了这次长期的脱产培训，并第一次安定下来进展系统而认确实学习。结果，我每天都沉醉在各种各样的工作中，深感本人的理论知识贫乏。我觉得有许多方法和方法需要澄清。然而，短暂的“学生〞生涯匆匆完毕。如今回想起来，两个半月的学习经历能够总结为:丰富理论知识，开阔视野，建立广泛的联络，引发更多的考虑。首先，在理论研究和讨论中感受非常深化在为期两个半月的实习培训中，实习学校安排了10名教育专家、专家和领导进展13场专题讲座，讲解新的教育理念、教育开展的宏观背景、教育科学的理论与方法、中小学教育改革的理论与实践、课程改革与教学改革、知识经济与素养教育、课堂教学理论、未成年人思想道德建立等。在研究中，专家们有本人的特点、深化简单的解释和领导者的亲切关心，如前教育部副主任、中国教育学会德育研究会秘书长纪俊石女士，她提出了对学生进展爱国主义、责任感、爱心和爱学海无涯心教育，并委托河南省省长李承宇对小孩们:锻炼身体、远离色情、做好公民。我深深感遭到教育专家和领导的广博知识、严谨态度、现实精神和博爱。通过学习，我开阔了视野，更新了观念，加强了责任感。1.对教育治理者角色的新认识“校长应该是本人学校的老师〞，“老师能够当老师，长辈能够当国王〞进一步说明，在如此一个多元化的社会里，校长需要在理论和研究理念上符合本人学校的现实。同时，校长也应该在治理过程中建立起引导老师合理高效地完本钱人的工作，效劳于老师的认识和精神，制造一个促进老师专业成长的机制和环境。有必要防止更多的等级和明确的障碍，让老师和学生努力构建可持续开展的愿景，一切为了学生的成长，一切为了老师的开展，一切为了效劳社会。充分发挥现有人力资源的效率。2.充分理解课程改革的最新开展和一般形式。一段时间以来，中小学课程改革不断是领导、专家、校长和老师讨论和关注的话题。通过学习，我能够感遭到，当每个人对课程改革的前景充满期待时，都越来越慎重乐观。从事相关理论研究和科学研究的部门说的越来越模糊，而大多数参与和马上参与实践的人采取的是“不停顿地小步前进〞的策略。通过参加在实验小学举办的35次公学海无...
