学海无涯高三教学工作参考方案(1)一、工作措施为了实现我们的奋斗目的，全体高三师生都要振奋精神，真抓实干，勤奋努力，讲求质量，提高效率。〔一〕、思想工作1、班风、学风建立良好的班风，学风是成功的保证。全体师生都应高度注重班风、学风建立。应加强对学生的正确引导，充分发挥学生干部和优秀学生的带头、典范作用，实在搞好班风、学风建立。良好的班风要求：树正气，以讲政治、讲纪律、讲学习为德；以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐；以积极向上，勤奋努力，成绩优良为荣。整个班级体班风正，显得朝气蓬勃。良好的学风要求：有理想，可以持之以恒的努力学习；有毅力，能克服困难，坚忍不拔的研学海无涯究学习，有方法，能抓紧时间，讲求效率，毫不懈怠地学习；有竞争，能你追我赶，人人争上游。整个班集体学习风气浓，表现出欣欣向荣的景象。2、班主任工作班主任是一个班的带路人，班主任的工作直截了“当相关一个班的班风、学风建立，至关重要。班主任的工作做到五要〞：班主任要深化教室、寝室、操场等学生生活学习的地点，多调查研究，采取有力措施，实在搞好班风班主任要擅长做学生的思想工作，每学期至少找每个学生谈话一次，对学生进展鼓舞、鞭策和心理“疏导，让学生自知之明〞。班主任要关心学生身心健康，实在协助学生处理思想、学习和生活上的困难。班主任要适当组织主题班会，周末晚会等人人参与的丰富多彩的校园生活，调适学生的心身。〔每周至少一次〕班主任要带着全班同学进展课外体育锻炼〔每周二次，每次半小时〕，加强学生的体质，消除学生大脑的疲劳。学海无涯3、科任老师配合教育全体老师均是教育工作者！科任老师在做“好教学六认真〞的同时，要擅长观察、分析学生的情况，通过学生课堂精神情况、作业质量、考试成绩等征询题的表象，分析、把握学生的思想，有针对性地进展思想教育和心理诱导；实在协助学生处理思想、学习和生活的困难，让学生精神饱满来学习，斗志昂扬去竞争。4、健康心理、健全人格培养学生健康的心理、健全的人格对学习的成功、人生的辉煌具有至关重要的作用，依照中学生的心理特点，有针对性地进展有关心理培训和心理疏导。开设心理征询室，请“‘大学心理学毕业的老师尹超和邵成俊作心理征询老师。开展对逆反’“心理的认识和修正策略的教育〞。开设克服心理焦虑、加强心理承“受才能〞的专题讲座〔第五期半期后〕开设考试应考策略〞的专题讲“““座〔一摸〞前〕开设人际关系谈〞专题讲座〔第...
