GUANGDONGJIAOYU新媒体时代家庭教育存在的问题及对策研究文/中山市火炬科学技术学校马伟丽一、家庭教育与新媒体时代2018年全国教育大会上，习近平总书记提出：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。”家庭教育是一切教育的基础，对人的身心发展具有重要影响。广义的家庭教育是指在人类社会家庭生活中，家庭构成人员所实施的一种教育和影响的活动。狭义的家庭教育是指在家庭生活中主要由父母对子女所实施的一种教育和影响的活动。本文所探讨的是狭义上的家庭教育。现代信息技术的飞速发展对新媒体的发展产生了深刻的影响。新媒体是相对于报刊、广播、电视等传统媒体，利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、电脑、手机、数字电视等终端发展起来的新的媒体形态。随着新媒体的快速发展和信息化提速，大众传媒进人了新媒体时代。新媒体时代的到来为家庭教育带来了新的挑战。据中国互联网络信息中心（CNNIC）2023年3月2日发布的《第51次中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2022年12月，我国网民规模已达到10.67亿，较2021年12月增长3549万，互联网普及率达75.6%，手机网民规模达到7.88亿。网民年龄结构中，10岁以下占比4.4%，10-19岁占比14.3%，相比2022年6月，10岁以下占比4.2%，10-19岁占比13.5%，由此可见，低龄网民具有持续增长趋势。如何顺应新媒体时代发展，审视新媒体对家庭教育所带来的新挑战，采取合理有效的对策，使新媒体在家庭教育中发挥积极作用，为青少年儿童创设一个健康的家庭教育环境，具有至关重要的意义。二、新媒体的特征在新媒体广泛普及之前，青少年儿童与社会的接触主要局限于家庭、学校和社区。他们通过与他人的直接交往实3.课岗对接课岗对接，即结合中职学校学生就业岗位实际，建立服务于包括行业、岗位要求及学生发展规划于一体的健全的课程内容体系。学校开展汽车类专业教学期间，需要统筹协调好校内外的关系，引导学生将所学理论应用到实践中。教师应该引导学生前往与汽车有关的企业参与实习，让学生对汽车构造、汽车原理有更为深入的认知，将课堂所学理论与实践联系起来，增强自我实践技能，从而能够更好地适应社会。三、“岗课证赛”教学模式的实施关键点1.以职业标准与技能大赛为引导，全力培养岗位能力，做好课程体系研发，创新课程教学中职教育是“升学与就业并重”的职业教育，通过岗位调研，确定学校专业所需岗位的实际能力...
