服务师生方便老师贴近教学五年级数学上册义务教育教科书苏教版课件PPT第五单元小数乘法和除法9除数是小数的除法（2）课件PPT课件PPT学习目标2.培养学生转化和迁移的能力。1.使学生理解和掌握除数是小数的除法可以转化成除数是整数的除法来计算的算理。学会除数是小数的除法计算。3.结合形式多样的训练使得学生学习兴趣得以培养。培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。课件PPT1.口算。4.2÷0.6=0.35÷0.07=0.3÷0.5=5.6÷0.8=14.7÷0.7=750.67210.25÷0.5=2.4×0.5=12.5×8.8=3.6÷0.4=0.01÷0.1=0.6÷1.2=0.51.211090.10.5复习导入课件PPT2.去掉下面各数的小数点，各扩大到原来的多少倍？3.70.420.00120.033.把下列各数，各扩大10倍、100倍、1000倍，各是多少？1.342150.52.07复习导入课件PPT4.找规律。25÷5=536÷12=3250÷50=5360÷120=32500÷500=53600÷1200=3由此可见：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。根据商不变的性质我们可以用来计算除数是小数的除法。复习导入课件PPT妈妈购买萝卜、番茄每千克的单价和用去的钱如下表。品种萝卜番茄单价0.75元2.4元总价1.5元6元妈妈买了多少千克萝卜？1.5÷0.75=（）总价÷单价=数量情境导入课件PPT0751.515020.在被除数末尾用“0”补足。01.5÷0.75=（）2千克答：买萝卜2千克。被除数和除数的小数点都要向右移动几位？被除数的位数不够怎么办？探究新知课件PPT品种萝卜番茄单价0.75元2.4元总价1.5元6元买了多少千克番茄？24648212.在被除数末尾用“0”补足。06÷2.4=（）2.5千克答：买番茄2.5千克。0.51200探究新知课件PPT今天的一个数除以小数遇到了什么新问题？如何解决？探究新知课件PPT除数是小数的除法计算方法：1.移动除数的小数点，使它变成整数；2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位；（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）3.按照除数是整数的小数除法进行计算。探究新知课件PPT0.16）9.66.8）340.25）50000696005340025000先说出下面各题怎样移动小数点，再计算。典题精讲课件PPT•0.6÷0.02=•0.9÷0.18=•0.12÷0.3=•1.5÷0.03=•2.4÷0.08=•0.1÷0.01=•0.5÷0.25=60÷290÷181.2÷3150÷3240÷810÷150÷25典题精讲=30=5=0.4=50=30=10=2课件PPT练一练：计算下面各题，并用乘法验算。6.1÷0.051.8÷0.240.561÷3.47.5÷0.250.9÷0.0450.07÷0.035典题精讲课件PPT课件PPT错误解答易错提醒2.611.7144451301300课件PPT课...
