服务师生方便老师贴近教学五年级数学上册义务教育教科书苏教版课件PPT第八单元用字母表示数2求含有字母的式子的值课件PPT课件PPT学习目标2.经历把实际问题用含有字母的式子进行抽象的过程，体会用字母表示数的简捷，发展符号感。1.理解并掌握用字母表示数的方法，能用含有字母的式子表示稍复杂的数量及数量关系，会求稍复杂的含有字母的式子的值，能运用公式进行计算。课件PPT1.用简便写法表示下面式子。4×a=x×1.5=b×1=a×b=a×a=x×1.3-2=复习导入4a1.5xbab1.3x-2a2课件PPT2.填空。甲汽车每次运货a吨，乙汽车每次运货b吨。（1）两辆汽车每次共运货物（）吨。（2）甲汽车比乙汽车每次多运（）吨。（3）甲汽车运了x次，共运货（）吨。a+ba-bax复习导入课件PPT摆1个三角形用3根小棒。增加1个三角形，多用2根小棒……增加的三角形个数123共用的小棒根数33+23+2×()2可以怎样表示共用小棒的根数？先填写下表，再说说你的想法。情境导入1课件PPT增加三角形的个数和共用小棒的根数有什么关系？每增加一个三角形，就要增加2根小棒。增加几个三角形，共用小棒的根数就是3加几个2的和。增加的三角形个数123共用的小棒根数33+23+2×()2探究新知1课件PPT如果用a表示增加的三角形的个数，共用小棒的根数是：3+2×()a如果a=8,共用多少根小棒？当a=8时，3+2a=3+2×8=3+16=19答：如果a=8，共用19根小棒。增加的三角形个数123共用的小棒根数33+23+2×()2探究新知1课件PPT如果用a表示增加的三角形的个数，共用小棒的根数是：3+2×()a如果a=15,共用多少根小棒？增加的三角形个数123共用的小棒根数33+23+2×()2当a=15时，3+2a=3+2×15=3+30=33答：如果a=15，共用33根小棒。探究新知1课件PPT(1)用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。1100-x-x-x1100-3x情境导入2课件PPT(2)根据1100－3x这个式子，求x=250时，冷水壶里还剩多少毫升橙汁。当x=250时，1100－3x=1100－3×250=1100－750=350答：还剩350毫升橙汁。用字母表示的式子，结果不要带单位名称。探究新知2课件PPT已知三角形的底是14厘米，高是8.4厘米。求这个三角形的面积。先写出公式，再把数值代入公式计算。14cm8.4cmS=ah÷2=14×8.4÷2=58.8答：这个三角形的面积是58.8平方厘米。情境导入3课件PPT一本字典e元，一本笔记本f元。2e表示（）10f表示（）e＋15f表示（）买2本字典多少元买10本笔记本多少元买1本字典和15本笔记本一共多少元典题精讲课件PPT⑤当a=8,b=12时，求2a+b的值。①a+b②2a+b③2b+a④5(a+b)一...
