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8.2 解决问题的策略.pptxVIP免费

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苏教版数学三年级上册解决问题的策略复习导入知识梳理课后作业期末复习巩固练习8解决问题的策略返回复习导入你会解答吗?根据下面的条件,你能提出哪些问题?铅笔一共有多少支?20×3=买了3盒铅笔,每盒20支,买的圆珠笔比铅笔多18支。60(支)解决问题的策略返回复习导入你会解答吗?根据下面的条件,你能提出哪些问题?圆珠笔一共有多少支?20×3=买了3盒铅笔,每盒20支,买的圆珠笔比铅笔多18支。60(支)60+18=78(支)解决问题的策略返回知识梳理遇到实际问题,可以怎么解决?可以借助表格或者线段图,来梳理条件。可以从条件出发来思考。明确题意整理条件选择策略(明确条件和问题)(从条件出发……)(列表、画线段图……)解决问题解决问题的一般方法解决问题的策略返回从条件出发的策略从条件开始想起,可以确定先算什么,再算什么同学们参加学校兴趣小组,美术组有15人,合唱组的人数比美术组多8人,书法组的人数比合唱组少6人。可以算出“合唱组有多少人?”15+8=23(人)也可以算“书法组有多少人?”23-6=17(人)解决问题的策略返回梳理条件的方法:画线段图将条件梳理成线段图的形式,可以简化题意,帮助理解题意,明确数量关系。美术组合唱组书法组15人少6人同学们参加学校兴趣小组,美术组有15人,合唱组的人数比美术组多8人,书法组的人数比合唱组少6人。多8人解决问题的策略返回巩固练习20个小朋友站成一排。从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第6。芳芳和兵兵之间有多少人?(先在图中标出两人的位置,再解答)芳芳兵兵答:芳芳和兵兵之间有6人。6人解决问题的策略返回小红、小丽和芳芳参加100米跑,小红比小丽多用1秒,芳芳比小丽少用1秒。谁跑得最快?谁跑得最慢?可以画线段图比较。小红:小丽:芳芳:从线段图中可以看出小红用的时间最长,芳芳用的时间最短,因此芳芳跑得最快,小红跑得最慢。解决问题的策略返回篮球有48个,足球的个数比篮球多24个,排球的个数比足球少12个。排球有多少个?篮球足球排球48个少12个多24个?个根据线段图可以先算:足球的个数。48+24=72(个)根据线段图和足球的个数可以算出排球的个数。72-12=60(个)答:排球有60个。解决问题的策略返回学校果园里有30棵桃树,梨树比桃树少18棵,苹果树是梨树的2倍,苹果树有多少棵?根据题意,画出线段图。我是这样想的。桃树:梨树:苹果树:30棵比桃树少18棵梨树的2倍梨树有多少棵?30-18=苹果树有多少棵?12×2=答:苹果树有2...

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