苏教版数学五年级上册小数的加减计算情景导入探究新知课堂小结课后作业小数加法和减法课堂练习4小数的加减计算返回情景导入通过看图，你知道了哪些数学信息？小数的加减计算返回九折探究新知例1小明和小丽一共要用多少元？小数的加减计算返回小明和小丽一共要用多少元？4.75＋3.4买了1个讲义夹买了1本笔记本估算一下结果大约是多少？小数的加减计算返回用竖式计算4.75＋3.4哪一种算法正确呢？为什么？＋509.4.753.4815.4.753.4把末尾对齐再算把小数点对齐再算第二种算法正确。把小数点对齐，也就是相同数位对齐。＋小数的加减计算返回小明比小丽多用多少元？小数的加减计算返回小明比小丽多用多少元？4.75－3.4买了1个讲义夹买了1本笔记本你会列竖式计算吗？小数的加减计算返回4.753.4－15.用竖式计算4.75－3.43小数的加减计算返回试一试4.75+2.654.75-2.65小明和小芳一共用了多少元？小芳比小明少用了多少元？小数的加减计算返回4.75－2.65＝（元）小明和小芳一共用了多少元？小芳比小明少用了多少元？4.75＋2.65＝（元）小数的加减计算返回4.75＋2.657.404.75－2.652.10答：小明和小芳一共用去7.4元，小芳比小明少用了2.1元。计算结果能化简的要化简。小明和小芳一共用了多少元？小芳比小明少用了多少元？4.75＋2.65＝（元）7.404.75－2.65＝（元）2.10小数的加减计算返回小组讨论：小数加、减法和整数加、减法在计算时有什么相同点和不同点？计算小数加、减法要注意什么？相同点不同点整数的加、减法小数的加、减法小数的加减计算返回相同点不同点整数的加、减法小数的加、减法都要把相同数位对齐,相同数位上的数相加减都要从低位算起都是“满十进一，退一作十”末尾对齐先把小数点对齐能化简的要化简小数的加减计算返回练一练16.2833.95.53.009.36.98＋249.9＋13.88.3－7.564.56－小数的加减计算返回1.比3.29多0.4的数是（）。2.比5.35少1.3的数是（）。填空3.694.05课堂练习小数的加减计算返回计算计算：21.8+4.2426.0421.84.24＋小数的加减计算返回53.32.4755.77＋9.864.265.60－1.760.850.91－先找出错在哪里，再改正。53.32.477.80＋9.864.26560－1.760.8591－小数的加减计算返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结列竖式计算小数加、减法时，要先把小数点对齐，也就是把相同数位上的数对齐，然后按照整数加减法的计算方法，从低位起依次向高位相加、减，最后在得数中点上小数点。小数的加减计算返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小...
