比例人教版数学六年级下册自行车里的数学比例4比例情境导入同学们,你们都认识自行车吧,你认识的自行车有哪些种类呢?说一说吧!比例活动探究活动1探究自行车蹬一圈能走多远找一辆普通自行车,测量出以下数据。前齿轮齿数后齿轮齿数车轮半径这辆自行车蹬一圈,能走多远?前车轮后车轮前齿轮后齿轮脚踏比例活动探究这辆自行车蹬一圈,能走多远?直接测量的误差可能较大。方法一直接测量有其他方法吗?活动1探究自行车蹬一圈能走多远比例活动探究这辆自行车蹬一圈,能走多远?你知道自行车是怎样向前运动的吗?方法二测量计算秘密!脚蹬前齿轮带动后齿轮转后齿轮带动后轮转后轮推动前轮转活动1探究自行车蹬一圈能走多远比例活动探究这辆自行车蹬一圈,能走多远?方法二测量计算前齿轮转动一圈的长度就是链条走过的长度,也是后齿轮转动的长度(不止一圈)。活动1探究自行车蹬一圈能走多远比例活动探究这辆自行车蹬一圈,能走多远?方法二测量计算前齿轮齿数×前齿轮转数后齿轮齿数×后齿轮转数链条走过的长度活动1探究自行车蹬一圈能走多远比例活动探究这辆自行车蹬一圈,能走多远?方法二测量计算前齿轮齿数×前齿轮转数后齿轮齿数×后齿轮转数=1后齿轮转数前齿轮齿数后齿轮齿数后车轮转数蹬一圈的路程×车轮周长前齿轮齿数后齿轮齿数活动1探究自行车蹬一圈能走多远比例活动探究这辆自行车蹬一圈,能走多远?方法二测量计算前齿轮齿数后齿轮齿数车轮半径481936cm蹬一圈的路程×车轮周长前齿轮齿数后齿轮齿数571.1(cm)≈答:这辆自行车蹬一圈,大约能走571.1cm。活动1探究自行车蹬一圈能走多远比例活动探究活动2探究变速自行车能变化出的速度找一辆变速自行车,测量出前、后齿轮齿数,看看有多少种组合。前齿轮齿数齿数比后齿轮齿数思考:蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?比例活动探究收集数据:找一辆变速自行车,测量出前、后齿轮齿数。2个前齿轮6个后齿轮活动2探究变速自行车能变化出的速度比例活动探究收集数据:找一辆变速自行车,测量出前、后齿轮齿数。前齿轮齿数齿数比后齿轮齿数141618202428484012∶72∶112∶58∶33∶124∶710∶75∶32∶120∶95∶220∶7填表可知,有12种组合,能变化出11种速度。活动2探究变速自行车能变化出的速度比例活动探究解决问题:蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?从表中可知,24∶7的比值最大。蹬一圈的路程×车轮周长前齿轮齿数后齿轮齿数同一辆自行车周长一定。比值越大走得越远。所以蹬同样...