20222022秋人教版数学一年级上册第6课时解决问题（2）20以内的进位加法8情境导入（教材第98页内容）你可以提出什么数学问题吗？还剩下5个。我们领走了7个。6探究新知知道了什么？还剩下5个。我们领走了7个。原来有多少个？探究新知剩下的领走的原来有的怎样解答？可以画图表示！探究新知可以用加法计算。领走的加上剩下的就是原有的。7+5=12(个)怎样解答？探究新知解答正确吗？可以假设原来有12个。领走7个的话。还剩下5个，解答正确。口答：原来有个。12做一做（教材第98页做一做）原来有多少个鸡蛋？＝（个）8大家吃了8个鸡蛋，还剩……+614巩固练习（教材第100页第5题）一共有多少个同学？7＋613＝（个）1.已经进去了7个同学。巩固练习一共剪了多少个窗花？8+816=（教材第100页第6题）2.（个）巩固练习（教材第100页第8题）3.原来一共有多少条鱼？8+614=（条）课堂小结1.求原来有多少，就是求总数，要把剩下的和减少的两部分合起来，用加法计算。2.解决问题时可以画图理解题意。Thankyouforlistening感谢聆听
