www.timebook.cc人教版数学一年级下册www.timebook.cc问题探究练习拓展第六单元www.timebook.cc学习目标100以内的加法和减法（一）1、通过创设情境，学会获得有用的数学信息，并能正确运用连减来解决问题。2、培养我们观察、比较和抽象概括的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。www.timebook.cc复习导入100以内的加法和减法（一）数一数1.两个两个地数，从10数到20。2.五个五个地数，从70数到100。701012141618207580859095100www.timebook.cc复习导入100以内的加法和减法（一）吃了多少个桃子？6＋6＝12（个）我也吃了6个。爷爷买了15个桃子，我吃了6个。根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出什么问题？还剩多少个桃子？15－6－6＝3（个）或15－（6＋6）＝3（个）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comwww.timebook.cc100以内的加法和减法（一）看，明明得了这么多印章。如果每5个印章换一个苹果，明明能换几个苹果？你有什么办法算一算？复习导入www.timebook.cc举例讲解100以内的加法和减法（一）28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？从图上你获得了哪些信息？问题是什么？“装满”是什么意思？www.timebook.cc举例讲解100以内的加法和减法（一）方法一：摆一摆28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？www.timebook.cc100以内的加法和减法（一）28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？方法二：圈一圈举例讲解www.timebook.cc100以内的加法和减法（一）28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？方法三：算一算（个）－－－＝28-9-9-919999111028举例讲解www.timebook.cc探索新知100以内的加法和减法（一）如果每5个印章换一个苹果，明明能换几个苹果？你有什么办法算一算？图示练习www.timebook.cc探索新知100以内的加法和减法（一）圈一圈算一算-5-5-5181383可以换3个苹果，还多3个印章。www.timebook.cc探索新知100以内的加法和减法（一）文字练习有25个苹果装入纸箱中，每箱装8个，可以装满几个纸箱？要想很快解决这个问题，你会使用哪种方法？利用连减的算式能快捷简便解决问题。（个）－－－＝882581可以装满3个纸箱，还多1个苹果。www.timebook.cc典题精讲100以内的加法和减法（一）（个）－－－＝最多可以分给几个小组？口答：最多可以分给3个小组，还剩4个面包。每个小组分7个面包。我做了25个面包。777425你都知道了哪些信息？要我们解决什么问题？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comwww.timebook.cc典题精讲100以内的加法和...
