专项复习之三阅读★小学语文阅读题，解题步骤：1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。解题技巧一、平心静气审题，切忌粗心。二、仔细研读语段，整体感知文章内容。三、巧妙借助“原话”，确定解题空间。四、选择适当方法，答题力求言之有理。(一)童年的水墨画(节选)林中松树刚(冲洗)过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇(钻长)出泥土(戴带)一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落。只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。\\\一、课内阅读。1.用“\”画去括号内不恰当的词。2.仿写句子。松针上一串串雨珠明明亮亮。雪地里_____________________________________3.你在林中看到了哪些景物？___________________________________________一只只小动物的脚印清清楚楚。松树、小蘑菇。(二)海底世界(节选)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各样声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1.联系上下文解释下面的词语。窃窃私语：____________________________________________2.选出下面句子运用了什么修辞手法。(1)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()A.反问句B.设问句C.拟人句(2)你用水中听音器一听，就能听见各样声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……()(多选)A.排比B.拟人C.比喻暗地里小声说话。BAC3.本文主要写了什么内容？________________________________________________主要写海底的动物发出各种各样的声音。塞翁失马在边关要塞，有一户人家，家里只有一位老人同他年轻的儿子。这家的儿子很喜欢骑马。有一天，老人家的马突然跑丢了，邻居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们。老人却说：“丢了马()可惜，()怎么见得这不是一件好事呢？”过了几个月，那匹马()突然跑回来了，()是带着一匹塞外的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时...
