添加微信:car4900,免费领小学资料添加微信:car4900,免费领小学资料第1课《观潮》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音,写词语。dùnshíyúbōdìzhènshàshí[来源:Z|xx|k.Com]ángshǒuyìlìfāngǔnzhújiàn[来源:学科网]2.下列各项中,加点字读音、词语书写全部正确的一项是()A.薄(bó)雾奇观(guān)悠如B.昂(yáng)首浩(hào)荡滚动C.鼎沸(fú)震(zhèn)动据说D.横贯(guàn)霎(shà)时余波3.下列词语书写完全正确的一项是()A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐半明半味4.下列对“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”理解有误的一项是()A.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了浪潮的声势特点。B.这句话刻画出钱塘江大潮的特点,开阔,横贯江面;势猛,有进无退;先呈线状,后呈墙状,至此呈万马并进状。C.句中“千万匹”、“浩浩荡荡”写出了大潮的声势大。D.从“浩浩荡荡”一词可以看出作者还运用了拟人的手法来写大潮的声势。5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C.在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D.数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄。添加微信:car4900,免费领小学资料添加微信:car4900,免费领小学资料6.《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观,下列分析有误的一项是()A.作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。B.“潮来前”从江面很平静,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”C.“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势,惊心动魄的气势及形态的变化上,可以体会到大潮的“奇”D.“潮头过后”从余波的漫天卷地,风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。7.根据课文内容把下面的四字词语补充完整,再完成练习(填序号)。A.__________鼎沸B.风平__________C.浩浩__________D.水天__________E.__________浪吼F.__________地裂根据课文内容给词语分类。①形容人多:②描写潮水的声音:③描写江面或潮水的样子:选词填空:今天,我去海宁观潮。湖来之前,江面上,______。潮来时,江面上,_____,湖水声如______。海堤上______,听不出他们在说什么。渐渐地,潮过去了,消失在_____的地方。8.给加点字选择正确的解释。(填序号)观:①看;②看到的景象...