添加微信：car4900，免费领小学资料二年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014秋)第二单元第2课时余数与除数的关系一、填一填。根数图形算式1212÷6=2（个）131415161718我发现：在有余数的除法算式中，余数（）除数。二、你知道吗？1.当除数是3时，余数最小是（）。2.当余数是7时，除数最小是（）。3.○÷9=△…□．余数最小是（），最大是（）。4.把一些苹果平均分给5个小朋友，如果还有剩余，可能剩（）、（）、（）、（）个。5.23个苹果。（1）每袋装4个可以装（）袋，还剩（）个。（2）每袋装5个可以装（）袋，还剩（）个。（3）每袋装6个可以装（）袋，还剩（）个。三、判断。1.43÷5=7……8。（）2.两数相除，余数最小是6，除数最小是7。（）3.当除数是8时，余数最小是7。（）4.35÷5=6……5。（）四、把余数是2的算式涂上红色，余数是3的算式涂上绿色。五、看图填空。添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料（1）有14个苹果，每盘放（）个，可以放（）盘，还剩（）个。列式：（）÷（）=（）（盘）……（）（个）（2）有14个苹果，平均放在（）个盘子里，每盘放（）个，还多（）个。列式：（）÷（）=（）（个）……（）（个）六、解决问题。1.一共有16盆花，如果每组摆5盆，可以摆几组?还剩几盆？2.一个星期有7，七月份有31天，合几个星期零几天？参考答案一、【答案】13÷6=2（个）……1（根）；14÷6=2（个）……2（根）；15÷6=2（个）……3（根）；16÷6=2（个）……4（根）；17÷6=2（个）……5（根）；18÷6=3（个）；小于。【解析】利用小棒的总数÷一个图形需要的小棒数即可求解。二、1.【答案】2。【解析】根据余数小于除法即可求解。2.【答案】8。【解析】根据余数小于除法即可求解。3.【答案】1；8。【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最小为1，最大为：除数-1，由此解答即可。4.【答案】1；2；3；4。添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料【解析】根据余数小于除法即可求解。5.【答案】5，3；4，3；3，5。【解析】运用苹果的总个数除以每袋装的个数得到的商是袋数，余数是余下的个数。三、1.【答案】×。【解析】根据余数小于除法即可求解。2.【答案】√。【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1；据此判断即可。3.【答案】×。【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，因为除数是8，所以余数可以是1、2...
