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二年级上册数学习题-第三单元第2课时《乘法的意义(二)》冀教版.docVIP免费

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+微信:car4900,免费领资料《乘法的意义(二)》习题一、填一填。1.写出乘法中各部分的名称。3×5=15()()()2.3+3+3+3+3+3+3=21,表示()个(),可以改写成乘法算式()或()。3.一个乘数是5,另一个乘数是2,写成乘法算式是()或()。二、想一想,算一算。1.1.想一想,填一填。一共有几条鱼?横着数:()+()+()+()=()(条)竖着数:()+()+()+()+()=()(条)乘法算式:()×()=()(条)或()×()=()(条)2.加法算式:()+()+()+()=()(根)乘法算式:()×()=()(根)或()×()=()(根)三、连一连。第1页共3页+微信:car4900,免费领资料+微信:car4900,免费领资料5×26×37×33个76+6+65+52×53×67+7+75+53个6四、解决问题。1.一共有多少个?2.一共有多少个?2.一共有多少个轮子?解析与答案一、1.【答案】乘数;乘数;积。【解析】在乘法中,“×”称为乘号,其中乘号前、后的数称为乘数,等号后的数称为积。2.【答案】:6,3,3,6[来源:学科网ZXXK]【解析】3+3+3+3+3+3+3中有7个3,据此写出乘法算式,即用相同的加数×个数或个数×相同的加数即可。3.【答案】5×2=10;2×5=10。【解析】根据乘数×乘数=积列出乘法算式即可。[来源:Zxxk.Com]二、1.【答案】5+5+5+5=20(条);4+4+4+4+4=20(条);5×4=20(条);4×5=20(条)。【解析】横着数有4个5,竖着数有4个5,据此列出加法算式和乘法算式。[来源:Zxxk.Com]2.【答案】3+3+3+3=12(根);3×4=12(根);4×3=12(根)。【解析】本题实际是求4个3的和是多少,由此列出加法算式和乘法算式。三、【答案】:[来源:学科网ZXXK]第2页共3页+微信:car4900,免费领资料+微信:car4900,免费领资料5×26×37×33个76+6+62个52×53×67+7+75+53个6【解析】:根据乘法的意义直接求解。四、1.【答案】:3×2=6(只)。【解析】:从图中可知:每一组有2只狗,有这样的3组,也就是有3个2,利用乘法的意义列出乘法算式。2.【答案】:6×2=12(个)。【解析】:本题实际是求6个2的和是多少,根据乘法的意义列式计算。3.【答案】:5×4=20(个)。【解析】:本题实际是求5个4的和是多少,根据乘法的意义列式计算。[来源:学科网]第3页共3页+微信:car4900,免费领资料

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