+微信:car4900,免费领资料三年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014秋)第六单元第1课时小数的认识(一)一、用“元”作单位,把下面商品的单价写在标签上。(商品的价格都是两位小数)二、读出下面的小数。读作:_____________读作:_____________读作:_____________读作:_____________三、写出下面小数表示的意义。第1页共3页+微信:car4900,免费领资料+微信:car4900,免费领资料()元()角()分()元()角()分0.45元1.5角()元()角()分()元()角()分四、写出下面的小数。1.这颗通信卫星重达二点三吨。写作:()2.一只鸵鸟每小时跑五十四点三千米。写作:()五、用0、2、4组小数。1.写出一个整数部分是0的小数。2.写出一个能读出零的小数。3.写出一个不能读出零的小数。第2页共3页+微信:car4900,免费领资料+微信:car4900,免费领资料参考答案一、【答案】1.05;35.50;32.23。【解析】根据点前面的数字表示元,点后面的第一个数字表示角,第二个数字表示分求解。二、【答案】十点五;六十点三八;零点七六;零点五零。【解析】根据小数的读法求解。三、【答案】9,6,0;0,6,0;0,4,5;1,5,0。【解析】根据点前面的数字表示元,点后面的第一个数字表示角,第二个数字表示分求解。四、【答案】1.2.3;2.54.3【解析】根据小数的写法求解,即先按照整数的写法写出小数,然后写出小数点,最后依次写出小数部分的数字。五、【答案】1.0.24;2.2.40;3.20.4。【解析】1.根据对小数的认识求解;2.能读出零,则0在小数部分;3.不能读出零,则0在整数部分的末尾。第3页共3页+微信:car4900,免费领资料