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人教版PEP五年级下册Unit 2 What's your favourite season?第三课时学案 .docVIP免费

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添加微信:car4900,免费领小学资料人教版五年级下册Unit2Myfavouriteseason第三课时学案年级五年级学科英语执笔人李审核人课题Unit2Myfavouriteseason总课时6第3课时课型语音课时间【学习目标】1.能够通过听例词发音,观察例词中共有的特征,学习br/gr在单词中的发音规则;能够跟着录音说唱歌谣,强化记忆br/gr的发音规则。2.能够根据br/gr的发音规则读出生词;能够通过完成听音选词的活动,强化br/gr的音—形对应关系。3.能够按照br/gr的发音规则拼写出单词。4.能够在单线上完成抄写句子的活动,做到书写规范正确。【重点难点】能够根据br/gr的发音规则读出生词;能够通过完成听音选词的活动,强化br/gr的音—形对应关系。【学法指导】合作交流法小组活动法【学习过程】自主学习(10分)一、听录音,选择你所听到的单词。()1.A.grassB.grapesC.green()2.A.brushB.brotherC.brown()3.A.libraryB.umbrellaC.breakfast()4.A.growB.greatC.group()5.A.plateB.pleaseC.play二、听录音,判断下列句子与所听的是否相符。相符的打“√”,不相符的打“×”。()1.What'stheweatherlikeinspring?添加微信:car4900,免费领小学资料最全小学资料,公众号:小学捡知识添加微信:car4900,免费领小学资料()2.Ilikewinterbest.()3.It'sverycoldinsummer.()4.Wecangoswimmingintheriver.()5.Ialwaysgetupat6:30.教师导学(10分)1.检查预习效果2.明确学习目的合作探究(10分)1.小组内分角色朗读对话,组长领读。2.小组内自学按照br/gr的发音规则拼写出单词。当堂检测(10分)一、请找出划线部分读音不同的单词。()1.A.teaB.meatC.weatherD.beach()2.A.backB.fastC.haveD.map()3.A.warmB.gardenC.marketD.party()4.A.schoolB.toothC.chooseD.good()5.A.bookB.moodyC.lookD.cook二、读一读,分一分。greenbrowngrowgrandpabreakfastbrothergrassgrapeslibrarygreatbr_____________________________________________________gr______________________________________________________参考答案:自主学习一、听力材料:1.Icolourthetreesgreen.2.Tom'sbrotherlikessummer.3.Therearemanybooksinthelibrary.4.Theselittleboysgrowup.5.Let'splaybasketballafterschool.答案1.C2.B3.A4.A5.C二、添加微信:car4900,免费领小学资料最全小学资料,公众号:小学捡知识添加微信:car4900,免费领小学资料二、听力材料:1.What'stheweatherlikeinautumn?2.Ilikewinterbest.3.It'sverycoldinwinter.4.Wecangoswimmingintheriver.5.Ialwaysgetupat6:30.答案1.×2.√3.×4.√5.√当堂检测一、1.C2.B3.A4.D5.B二、brbrownbreakfastbrotherlibrarygrgreengrowgrandpagrassgrapesgreat【学习小结】通过这节课你有什么收获?【自我评价】添加微信:car4900,免费领小学资料最全小学资料,公众号:小学捡知识

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